التحضير لاختبار PEIC YL الشفوي

ɫèAV Languages
مجموعة من الأطفال على مكتب يلعبون لعبة بورد مع معلم يبتسم ينظر إليهم

قد يجد المتعلمون الأصغر سنا أن التحدث في الإنجليزية يأتي بسهولة بالنسبة لهم ، أكثر من القراءة والكتابة. ومع ذلك ، يجب أن يكونوا مستعدين جيدا وعلى دراية بما يتعين عليهم القيام به من أجل النجاح في الامتحان. دعونا نلقي نظرة على بعض الطرق التي يمكننا من خلالها إعداد طلابنا للاختبار الشفوي للشهادة الدولية Young المتعلمين (PEIC YL) والاستمتاع على طول الطريق!

الاختبار

يتضمن اختبار PEIC YL الشفوي مهمتين للتحدث تركزان على التواصل الواقعي. خلال المستويات الأربعة ، يظل تنسيق مهام التحدث كما هو ، مع أسئلة وموضوعات مناسبة لكل مستوى وفئة عمرية.

المتعلمين إجراء الاختبار الشفوي في مجموعات من خمسة ، مع ممتحن واحد ، يعطي التعليمات ويقيم المتعلمين.

  • تتكون مهمة التحدث الأولى من نشاط سؤال وجواب يتم لعبه كلعبة لوحية. في مجموعتهم المكونة من خمسة أشخاص ، يتناوب الطلاب على رمي النرد والتحرك حول اللوحة / البطاقات. عندما يهبطون على مربع ، يقرأون سؤالا يجب عليهم توجيهه إلى طالب آخر ، والذي يجيب بعد ذلك. يحتوي كل سؤال على صورة مقابلة ، مما يساعد على سقالة المهمة وإعطاء أدلة على معنى السؤال.
  • في المهمة الثانية ، يعطي كل طالب حديثا قصيرا حول موضوع ما. يتناوب الطلاب على اختيار بطاقة الموضوع ثم التحدث عن الموضوع لمدة دقيقة واحدة. ثم يطرح الطلاب الآخرون في المجموعة أسئلة تتعلق بالموضوع.

بالنسبة لكلا الجزأين من الاختبار ، يتم تقييم الطلاب على مفرداتهم وقواعدهم ونطقهم.

الأنشطة الصفية

هناك العديد من الطرق التي يمكنك من خلالها إعداد المتعلمين للاختبار في الفصل. يجعل التنسيق الشبيه باللعبة لاختبار المحادثة ممارسة المهام نشاطا مثاليا في نهاية الدرس. إليك بعض الأفكار:

العب ألعاب الطاولة

سيسمح لعب ألعاب الطاولة للمتعلمين بالتعود على اللغة الوظيفية التي سيحتاجون إليها لممارسة الألعاب ، على سبيل المثال "حان دورك" / "أين النرد؟".

كما أنه سيمنحهم الكثير من التدريب في عد المربعات في الإنجليزية، وهو ما يتوقع منهم القيام به في الاختبار. يمكنك استخدام ألعاب الطاولة التقليدية المصممة لمتعلمي اللغة الإنجليزية أو صنعها بنفسك.

قم بتضمين أسئلة حول مواضيع مألوفة مثل العائلة أو الملابس أو الإجازات.

اصنع ألعاب لوحية تعاونية

يحب المتعلمون الصغار صنع الأشياء ، فلماذا لا نجعلهم يصنعون ألعاب الطاولة والبطاقات الخاصة بهم؟ ضع الطلاب في مجموعات لإنشاء لعبة لوحية لتلعبها المجموعات الأخرى. يمكنك توفير قالب لوحة ، وجعلهم يكتبون الأسئلة ، ويرسمون الصور في المربعات.

تأكد من أن الطلاب يكتبون مسودة تقريبية لأسئلتهم أولا حتى تتمكن من التحقق من وجود أي أخطاء. قد يكون من المفيد كتابة أمثلة على الأسئلة والمطالبات على السبورة كدليل ، على سبيل المثال "ما (الرياضة) التي تلعبها في المدرسة؟" "كم مرة تفعل ...؟". اعتمادا على المستوى ، سيحتاج الطلاب إلى تضمين أسئلة في مجموعة متنوعة من الأزمنة الحالية / الماضية / المستقبلية.

استخدام صور الطلاب

للتحضير للحديث القصير ، امنح الطلاب الكثير من التدريب على التحدث لمدة دقيقة واحدة. تتمثل إحدى طرق جعل هذا الأمر أكثر جاذبية في جعل الطلاب يختارون موضوعاتهم الخاصة من خلال التحدث عن الصور التي رسموها أو التقطوها.

إذا كان لدى الطلاب هواتف محمولة ، فيمكنك أن تطلب منهم اختيار صورة من المعرض ومناقشتها مع شريك. إذا لم تكن الهواتف المحمولة خيارا ، فاطلب منهم إحضار بعض الصور من المنزل. يمكن أن تكون هذه الصور التي تم التقاطها في إجازة أو حفلات أعياد ميلاد أو في احتفالات أخرى.

يمكنك أيضا كتابة قائمة بالموضوعات على السبورة ، وجعل كل طالب يختار واحدا ، ورسم صورة لتوضيحها.

النصائح

  • تأكد من أن الطلاب معتادون على لعب ألعاب الطاولة ومعرفة القواعد واللغة الوظيفية.
  • تدرب على أخذ الأدوار وطرح / الإجابة على الأسئلة بانتظام.
  • شجع الطلاب على الاستماع بعناية إلى الأسئلة وقراءتها بدقة ، مع الانتباه إلى أشكال الفعل المستخدمة. يجب أن يهدفوا إلى استخدام نفس صيغة الفعل في إجابتهم.
  • امنح المتعلمين ممارسة التحدث في دقيقة واحدة.
  • استخدم موضوع وحدة كتاب المقرر الدراسي الخاص بك لتضمين مهام التحدث المماثلة في الدروس.
  • قم بعمل مجموعة من بطاقات الصور المصفحة للطلاب لممارسة كلا الجزأين من الاختبار.
  • اكتب الأسئلة والموضوعات على عصي المصاصة أو البطاقات للتشطيبات السريعة.

مفتاح التحضير الجيد للاختبار هو جعله جزءا من دروسك العادية ، بدلا من شيء تفعله في الأسابيع التي تسبق الاختبار فقط. كلما كان طلابك أكثر دراية بالمهام ، كلما كانوا أكثر استرخاء في يوم الاختبار.

المزيد من المدونات من بيرسون

  • A woman on her laptop smiling and working

    The science behind Smart Lesson Generator: Making teaching easier with AI

    By Thomas Gardner
    وقت القراءة: 4 minutes

    It's 6 AM on a Monday morning. Ms. Lopez wakes up early to prepare for the day ahead. She spends the morning reviewing lesson plans, making sure everything is ready for her students. By lunchtime, she is preparing for the afternoon, grabbing a quick bite between classes... but it doesn’t stop there. The school day finishes but Ms. Lopez stays late marking assignments. Finally, on Sunday night, she sits at her kitchen table, surrounded by papers, course books and lesson plans.

    Does this sound familiar? You are not alone.

    The challenge teachers face

    In 2024, ɫèAV research found that76% of teachers spend at least one hour of their personal time on lesson planning each week, with 43% spending more than three hours. This is a lot of time that could be spent on other important tasks. Teachers need a solution that helps them plan lessons fast, is connected to their course books and is built by learning experts.

  • A student writingon a paper with other students doing the same in the background

    More commonly misspelled English words

    By
    وقت القراءة: 3 minutes

    Spelling can often feel like navigating a maze. But fear not, for you are not alone in this quest. Whether you're a fluent speaker or learning English as a second language, the challenge of spelling is universal.

    Yet, just as heroes rise to conquer their foes, you too can triumph over misspelled words. With dedication and the right tools, you'll soon find yourself spelling with confidence and ease. Carrying on from our previous post, 'The most commonly misspelled words in English', let's explore more commonly misspelled words and empower ourselves with the knowledge to spell them correctly.

  • وقف مدرس مع طالبين يجلسان على مكتب

    كيف يبدو الأمر عند تدريس الإنجليزية في إسبانيا؟

    By
    وقت القراءة: 2 دقائق

    يقوم تيم مارش بتدريس الإنجليزية منذ عام 1985 وقام بتدريس أكثر من 3,500 طالب ، تتراوح أعمارهم بين ستة و 65 عاما. لذلك فهو في وضع جيد لوصف الإنجليزية التدريس بأنه وظيفة "صعبة ومتطلبة" ، بالإضافة إلى مشاركة الدروس الخمسة التي تعلمها خلال الفترة الرائعة التي قضاها في حياته المهنية ...

    1. تعرف على الأشياء الخاصة بك

    "يتوقع الإسبان من المهنيين المدفوعين أن يعرفوا كل شيء عن خبراتهم ، لكن هناك عدد قليل من معلمي اللغة الإنجليزية الذين يعرفون كل شيء. يجب أن نعد الدروس بشكل كاف عند تدريس الجوانب التي لسنا واثقين تماما منها.

    يقول العديد من معلمي CELTA أنه إذا سئلت منك سؤالا لا يمكنك الإجابة عليه بثقة ، فلا داعي للذعر ولكن بدلا من ذلك أخبر الطالب أنك ستتحقق منه وتعطيه الإجابة التفصيلية في الدرس التالي. قد يكون هذا مفيدا عند البدء لأول مرة ، ولكن لا ينبغي أن يحدث بشكل متكرر ، لأن صدقك لن يكون موضع تقدير دائما!

    2. توقع ما هو غير متوقع

    "تدريس الإنجليزية مجز للغاية ويمكن أن يكون مليئا بالمفاجآت. نتيجة لذلك ، ليس من الجيد محاولة اتباع خطة تعليمية صارمة. اكتب خطة مرنة بما يكفي للسماح بجرعة جيدة من العفوية للدخول في الإجراءات. أستطيع أن أقول بصراحة أنه ليس يوما واحدا هو نفسه يوم واحد.

    إذا لم يكن الإسباني في حالة مزاجية للعمل على مهارة معينة ، كما يحدث من وقت لآخر ، فكن مستعدا لتغيير هذا الدرس عند سقوط القبعة. من الجيد دائما الاحتفاظ بأربعة أو خمسة دروس "مفضلة" في متناول اليد لمثل هذه المناسبات فقط - ويفضل أن تكون دروس المهارات التي يمكن تكييفها بسهولة مع الموضوع الذي تعمل عليه حاليا.

    كل ما خططت له هذا الأسبوع يمكن دائما القيام به الأسبوع المقبل. العميل دائما على حق، وعندما يعيش في إسبانيا، يمكن لوجبات الغداء الكبيرة ودرجات الحرارة المرتفعة وبرشلونة ضد ريال مدريد وحفلة ما بعد المباراة أن تجلب دروسا غير متوقعة للغاية!"

    3. التزم بما تدفع لك مقابل القيام به

    "الإسبان أناس ودودون للغاية يحبون التحدث ويسعدهم مشاركة - أحيانا بتفصيل كبير - المشاكل في حياتهم العملية وحتى الخاصة. في محاولة لإقامة علاقات ودية ، غالبا ما يخلقون علاقة حميمية: ما يشار إليه باللغة الإسبانية باسم "confianza".

    هذا هو إلى حد كبير نفس النوع من الثقة التي نتمتع بها مع أطبائنا أو محامينا ، لذلك ، ما لم تكن حريصا ، يمكنك أن تجد نفسك تتضاعف كمدرس ومعالج ، مما سيغير ديناميكية الفصل الدراسي.

    معلم الإنجليزية يعلم الإنجليزية. التزم بما تعرفه ، والتزم بما تتقاضاه مقابل القيام به وقم بإنشاء إطار احترافي تبذل فيه قصارى جهدك كمدرس وليس كمعالج ".

    4. لا تقدم ضمانات

    "غالبا ما يكون أكثر أوقات السنة ازدحاما خلال فصل الصيف ، عندما تبدأ مدارس اللغات في الامتلاء مع ظهور نتائج امتحانات المدارس الحكومية. يقوم الآباء بتسجيل أطفالهم في دورات مكثفة أو مراجعة الامتحانات حتى يتمكنوا من أخذ محاضراتهم في سبتمبر.

    غالبا ما تكون الإنجليزية الدورات باهظة الثمن ويتوقع الآباء ضمانا بأن أطفالهم سيجتازون امتحان الإنجليزية المدرسي في نهاية الصيف. لا تقدم ضمانا أبدا! عادة ما يكون هناك عدد من الأسباب التي تجعل الطفل يفشل في المقام الأول ومن الأفضل أن تفقد عميلا بدلا من تقديم وعود لا يمكنك الوفاء بها.

    5. احصل على زوج جيد من الأحذية

    "منذ سنوات عديدة ، سئلت السوبرانو الشهيرة ريتا هانتر عما تعتبره أهم مطلب عند غناء الأوبرا. أجابت: "زوج جيد من الأحذية". وتابعت قائلة إنها عندما كانت تظهر في أوبرا فاغنر التي بدأت في الساعة 5.30 مساء ولم تنته حتى الساعة 11 مساء ، كان أهم شيء يجب الاعتناء به هو قدميها.

    لقد حاولت دائما تجنب المؤسسات التي تصر على الزي الرسمي أو ارتداء القميص وربطة العنق. غالبا ما يشعر الطلاب بعدم الارتياح في الفصل الدراسي حيث يرتدي المعلم ملابس رسمية. لطالما وجدت بيئة العمل أكثر استرخاء عندما أرتدي ملابس مماثلة لطلابي. هذا وحقيقة أن درجة الحرارة في إسبانيا يمكن أن تصل إلى الثلاثينيات في يونيو وتبقى هناك حتى سبتمبر يعني أنني أرتدي ملابس غير رسمية ، غالبا في السراويل القصيرة. وأنا دائما أرتدي زوجا جيدا من الأحذية ".