7 نصائح لتعلم الإنجليزية عبر الإنترنت

ɫèAV Languages
جلس رجل على جهاز كمبيوتر محمول مع سماعات الرأس

يختلف تعلم الإنجليزية عبر الإنترنت اختلافا كبيرا عن الدراسة في فصل دراسي مادي ، ولا يوجد دائما معلم ينظر من فوق كتفك. وفي أكثر الأحيان ، عليك تحفيز نفسك والحفاظ على نفسك على المسار الصحيح.

في هذه المدونة ، سنشارك سبع نصائح لمساعدتك على تعلم الإنجليزية عبر الإنترنت - بما في ذلك كيفية تحديد الأهداف وإنشاء جدول دراسي والحفاظ على التركيز. دعنا نستكشف:

1. ضع أهدافا ذكية

يتساءل الكثير من الطلاب عن كيفية تعلم الإنجليزية عبر الإنترنت. ونحن نعلم أن البدء غالبا ما يكون الجزء الأكثر تحديا. لذا قبل البدء في دراسة الإنجليزية عبر الإنترنت ، نوصي بتحديد بعض أهداف SMART. هذه هي الأهداف التي هي:

  • خاص
  • القياس
  • قابل
  • ذات الصله
  • محدد زمنيا

دعنا نقول:

  • لديك هدف نهائي للحصول على درجة عالية في امتحان لغة الإنجليزية (مثل ) ، حتى تتمكن من الدراسة في الخارج.

ستحتاج إلى التخطيط لكيفية الوصول إلى هذا. طريقة ممتازة للبدء هي البدء في التخطيط لأهدافك قصيرة ومتوسطة المدى. على سبيل المثال:

  • هدف قصير المدى: تعلم عشر كلمات كل يوم
  • الهدف على المدى المتوسط: تحسين درجات اختبار الممارسة بنسبة 5٪ خلال الشهر المقبل

2. ضع جدولا دراسيا

سيساعدك إنشاء جدول زمني مدروس جيدا على دراسة الإنجليزية عبر الإنترنت والبقاء منظما. سيعني ذلك أيضا أنك تخصص وقتا كافيا لكل مهارة لغوية - التحدث والقراءة والكتابة والاستماع:

  • اختر الأوقات التي تناسبك بشكل أفضل - قد تفضل الدراسة في أوقات معينة من اليوم عندما يكون لديك المزيد من الطاقة ، أو بعد القيام بشيء منشط مثل التمرين.
  • التزم بها - بمجرد تحديد وقت ثابت منتظم ، ابق معه للتأكد من أنه يصبح عادة روتينية.
  • خصص وقتا - امنح نفسك أكبر قدر ممكن من الوقت لإنهاء كل مهمة (خاصة في حالة إعاقة الحياة) وبعض الوقت للاسترخاء.

3. إنشاء مساحة تعليمية مريحة

. على سبيل المثال ، يمكن أن يؤدي ضوء الشمس إلى نتائج تعليمية أفضل. يمكن أن تؤثر درجة الحرارة والضوضاء أيضا على طريقة تعلمك. إذا استطعت ، تأكد من أن مساحة التعلم الخاصة بك هي:

  • مضاءة جيدا
  • المعتدل
  • هادئ (وخاص إن أمكن!)
  • الاسترخاء
  • تنظيم

قد ترغب أيضا في تزيين مساحة الدراسة الخاصة بك ، ربما بنبات داخلي - يمكنهم !

أيضا ، قبل أن تبدأ ، هل لديك كل شيء في متناول اليد؟ هل لديك ماء؟ هل كتابك الدراسي قريب؟ وهل جهاز الكمبيوتر الخاص بك مشحون بالكامل؟ سيساعدك وجود جميع مستلزماتك في متناول اليد على الاستمرار في التركيز - وتعلم الإنجليزية عبر الإنترنت بشكل أسرع.

4. القضاء على الانحرافات

لمعرفة الإنجليزية عبر الإنترنت ، تحتاج إلى التخلص من الانحرافات. يعد تسجيل الخروج من حسابات وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بك وأي شيء آخر يشتت انتباهك حتى تنتهي من الدراسة ممارسة جيدة. إذا وجدت نفسك تقوم بتسجيل الدخول مرة أخرى ، فقد ترغب في استخدام تطبيق تركيز (مثل ، والذي يمكنه حظر ما يصل إلى ثلاثين موقعا على الويب).
إذا استطعت ، فقم بإيقاف تشغيل هاتفك تماما ووضعه بعيدا عن الأنظار. إذا كنت تميل إلى التقاطه مرة أخرى ، اسأل نفسك لماذا. في بعض الأحيان ، لا يوجد سبب وجيه ، ومن الأفضل الاستمرار في الدراسة.

5. جرب تقنية بومودورو

تعد تقنية بومودورو طريقة رائعة لتقسيم دراستك إلى أجزاء يمكن التحكم فيها ، مما سيساعدك أيضا على الاستمرار في التركيز.

التقنية:

  • ضبط مؤقت لمدة 20 دقيقة
  • في كل مرة يرن فيها المؤقت ، اكتب علامة على قطعة من الورق
  • خذ استراحة لمدة خمس دقائق
  • استمر في ضبط المؤقت لمدة 20 دقيقة
  • عندما يكون لديك أربع علامات ، خذ استراحة لمدة 20 دقيقة

يعمل نظام إدارة الوقت هذا بشكل جيد لأنه يمنحك فترات راحة متكررة تتطلع إليها ويساعدك على التركيز. يمكنك استخدام هذا الوقت للتمدد أو تناول وجبة خفيفة أو المشي - أو القيام بأي شيء يمنح عقلك راحة.

6.

استخدام موارد الدراسة الذاتية

هناك الكثير من المواد التعليمية الإنجليزية المتاحة عبر الإنترنت - بما في ذلك أوراق العمل والاختبارات الوهمية والألعاب وتمارين القواعد. هناك أيضا العديد من الألعاب والاختبارات المتاحة عبر الإنترنت.

7. ابحث عن شريك دراسة

نعلم جميعا أن الدراسة عبر الإنترنت يمكن أن تشعر بالوحدة! لهذا السبب نوصيك بالعثور على شريك دراسة. مع شريك للعمل معه ، يمكنك ممارسة التحدث والاستماع. سيكون لديك شخص ما للتحقق من عملك. ولكن الأهم من ذلك - سيكون لديك شخص يحاسبك ويساعدك على البقاء متحفزا. ربما تعرف صديقا أو فردا من العائلة يدرس أيضا الإنجليزية، ويمكنك العمل معهم. يمكنك أحيانا العثور على مجموعات دراسية أو نوادي محلية حسب موقعك.

إذا لم تتمكن من العثور على مجموعة دراسة محلية أو شريك شخصي ، فهناك العديد من الأماكن للعثور على شريك دراسة عبر الإنترنت - على سبيل المثال ، أو مجموعات الوسائط الاجتماعية المخصصة. قد ترغب أيضا في تجربة اجتماعات Zoom الصامتة. يحافظ الطلاب والمحترفون على تركيز بعضهم البعض ببساطة عن طريق العمل معا على كتم الصوت.

المزيد من المدونات من بيرسون

  • جلس مدرس على طاولة مع الطلاب يساعدونهم في العمل

    GSE مجموعة أدوات المعلم: تدريس فصول القدرات المختلطة

    By Sara Davila
    وقت القراءة: 4 دقائق

    أحد أكبر التحديات التي يواجهها معلمو اللغة هو تدريس فصل دراسي مختلط القدرات. سيكون الطلاب ذوو المستويات والقدرات المختلفة حاضرين دائما في فصولنا الدراسية. لذا ، كيف يمكننا استخدام لتحسين تدريس القدرات المختلطة؟ هيا نكتشف.

    كيفية تدريس فصول القدرات المختلطة

    التعليم المتمايز هو أفضل طريقة لمواجهة تحديات الفصول الدراسية ذات القدرات المختلطة. هذه طريقة تساعد المعلمين على تعديل جوانب المناهج الدراسية لتتناسب مع المستويات المختلفة للطلاب.* تضمن هذه الممارسة أن جميع المتعلمين يستوفون نتائج الدورة التدريبية ، على الرغم من أن تجربة التعلم الخاصة بهم قد تكون متنوعة ومختلفة.

    من أجل التمييز بين التدريس ودعم الطلاب ذوي الاحتياجات المختلفة ، يمكن للمدرسين تغيير:

    • المحتوى الذي يتم تدريسه
    • العملية المستخدمة في التدريس
    • المنتج الذي ينشئه الطلاب
    • البيئة التي يتم فيها التعلم

    يميل تعديل المحتوى إلى أن يكون الطريقة الأكثر وضوحا لدعم المتعلمين. لذلك ، غالبا ما يجد المعلمون الذين يرغبون في الانخراط في التعليمات المتمايزة في الفصول الدراسية ذات القدرات المختلطة أنفسم ينتجون الكثير من المحتوى. هذا رائع كوسيلة لدعم المتعلمين. ومع ذلك ، فإن إنشاء محتوى جديد أو تسوية المحتوى الحالي يستغرق وقتا طويلا ، ويمكن أن يصبح تحديا حقيقيا للمعلمين.

    المحتوى مقابل العملية

    بدلا من ضبط المحتوى الخاص بك ، يمكنك استخدام مجموعة أدوات GSE Teacher لضبط عمليتك. عندما لا تقوم بإنشاء الكثير من المحتوى الجديد ، يكون لديك المزيد من الوقت للتفكير في كيفية تعليم لغة جديدة لطلابك وكيف يمكنهم إظهار ما تعلموه.تساعد مجموعة أدوات GSE Teacher المعلمين على التركيز على العملية وإنتاج اللغة للمتعلمين ، بدلا من المحتوى الذي تقوم بتدريسه.

    هذا يعني عملا أقل بالنسبة لك ، والمزيد من المشاركة من طلابك ، بغض النظر عن مستواهم. ويمكن أن تساعدك مجموعة أدوات GSE Teacher على فهم المهارات التي نتوقع من الطلاب إظهارها. إذن كيف يعمل هذا في الممارسة العملية؟ لنلقي نظرة.

  • وقف المعلم في مقدمة الفصل يكتب على سبورة بيضاء تفاعلية

    مجموعة أدوات المعلم GSE: التخطيط لدرس قواعد التواصل

    By Sara Davila
    وقت القراءة: 4 دقائق

    تخطيط دروس القواعد باستخدام مجموعة أدوات المعلم GSE

    القواعد هي أحد المجالات الأساسية لتدريس اللغة. في كثير من الأحيان ، يشعر المعلمون الجدد بالتوتر بشأن تدريسها ، ولكن عاجلا أم آجلا ، سيتعين على جميع المعلمين الإنجليزية التعامل معها. سواء كنت تحب أو تكره تدريس القواعد لطلابك ، فإن تجعل التخطيط لدرس نحوي ناجح أسهل من أي وقت مضى.

    عندما يتعلق الأمر بالتخطيط لدرس يركز على القواعد ، هناك استراتيجيتان رئيسيتان للاختيار من بينها: نهج تواصلي أو نهج التركيز على الشكل. يستخدم النهج التواصلي بشكل أكثر شيوعا.

    لذلك ، دعنا نلقي نظرة على كيف يمكن لمجموعة أدوات المعلمGSE مساعدتك في التخطيط لدرس قواعد تواصلي فعال وجذاب لطلابك.

    تدريس قواعد التواصل

    عندما تخطط لدرس قواعد ، فأنت تريد التأكد من وجود سبب يدفع الطلاب إلى استخدام النقطة النحوية التي ستقوم بتدريسها. بهذه الطريقة ، سيكون طلابك أكثر تحفيزا لتعلم النموذج وممارسة استخدامه بشكل صحيح.

    يتطلب استخدام القواعد وتطبيقها بشكل عام إنتاج شيء ما. هذا هو السبب في أن القواعد ، كمهارة تمكينية ، غالبا ما تتماشى مع التحدث والكتابة ، والمهارات الإنتاجية. عندما تريد أن يستخدم طلابك أو ينتجون نموذجا نحويا معينا ، يمكنك البدء بالبحث عن المهارات المرتبطة في التحدث والكتابة.

    اختيار مهارة للتدريس

    تخيل أن لديك فصلا يتعلم على مستوى A2 (35-40 في النطاق GSE ). ستحتاج إلى مساعدتهم في العمل نحو A2 + / B1. لذلك ، من الجيد التخطيط للدروس حول المهارات التي تقع في نطاق GSE المستهدف لدفع تقدمهم.

    من أجل التخطيط لفصل محادثة نطاق A2 + ، يمكنك تصفية مجموعة أدوات المعلمGSE للبحث في نطاق التعلم المستهدف عن مهارات محددة لتدريسها:

  • Students sat at a desk looking at a textbook together, with a teacher pointing to it

    اللغة الإنجليزية في العالم الحقيقي: كيف تربط ملفات تعريف الوظائف في GSE بين التعلم والعمل

    By Sara Davila
    وقت القراءة: 5 دقائق

    Did you know that improving your English proficiency can increase earning potential by up to 50% and safeguard your career against AI? Recent research by ɫèAV highlights that English is not just a skill but a career-defining advantage in today’s globalized workplace. For millions of adult learners, the journey from the classroom to the workplace requires more than general conversational abilities—it’s about gaining targeted, job-ready skills as quickly as possible. For English language educators, understanding what “jDz-𲹻” English is and how to identify “jDz-𲹻” skills can provide a significant advantage in ensuring learners are prepared to communicate effectively and collaborate with their future coworkers.

    That’s where the Global Scale of English (GSE) Job Profiles comes in. For educators and program developers, it offers a bridge between real-world job skills and the English learners need to perform them. Whether you’re creating programs for nursing assistants, hospitality workers, or IT professionals, this tool ensures that learners build the precise English skills they need to thrive in their roles.

    Let’s walk through how to create a GSE Job Profile and explore its practical use for building programs that align with today’s professional realities.