كيفية مساعدة الطلاب على تحقيق قرارات العام الجديد

Nicola Pope
وقفت مجموعة من الطلاب في فصل دراسي يتشاجرون مع بعضهم البعض
وقت القراءة: 2 دقائق

2025 هنا. مع دخولنا العام الجديد ، إنه الوقت المثالي للتفكير في تحدياتنا وإنجازاتنا الأخيرة. إنها أيضا لحظة جيدة للتفكير في المستقبل بتفاؤل والتخطيط لأهدافنا. طلابنا أيضا يفكرون في قرارات العام الجديد.

بصفتك مدرسا ، يمكنك مساعدتهم في التفكير في كيفية مساعدة الإنجليزية التعلم الآن وفي المستقبل. علاوة على ذلك ، يمكنك إرشادهم أثناء تخطيطهم لأهدافهم وتقديم نصائح مفيدة لهم حول كيفية تحقيقها.

كيفية مساعدة الطلاب في اتخاذ قراراتهم
Play
الخصوصية وملفات تعريف الارتباط (الكوكيز)

من خلال المشاهدة، فإنك توافق على أن تشارك بيرسون بيانات مشاهدتك لأغراض التسويق والتحليل لمدة عام، ويمكن إلغاء هذا الاتفاق عن طريق حذف ملفات تعريف الارتباط الخاصة بك.

رسم الخرائط الذهنية الموسع

ربما تعرف بالفعل مدى فائدة رسم الخرائط الذهنية عندما يتعلق الأمر بالإبداع أو التفكير في الأهداف. سيساعد هذا النشاط الذي تبلغ مدته 30 دقيقة طلابك على التفكير في كيفية مساعدة الإنجليزية التعلم لهم في المستقبل والتفكير أيضا في ما هو أكثر أهمية بالنسبة لهم.

لن تحتاج إلى إعداد أي شيء في وقت مبكر ، لكنك ستحتاج إلى تزويد كل طالب بقطعة كبيرة من الورق (على سبيل المثال ، حجم A3). إذا كانوا يعملون عبر الإنترنت ، فسيحتاجون إلى شيء للكتابة عليه. أدوات مثلهي بديل جيد وبسيط ومجاني إذا كنت تريد أن تكون خاليا من الورق.

1. اكتب "كيف يمكن أن يساعدني الإنجليزية التعلم" على السبورة واطلب من الطلاب نسخها في وسط الورقة. يمكن للطلاب الأصغر سنا أن يكونوا أكثر إبداعا وأن يرسموا أيضا صورة لأنفسم إذا كنت تعتقد أنها ستكون أكثر جاذبية بالنسبة لهم.

2. اطلب من طلابك استدعاء الطرق التي يمكن الإنجليزية تساعدهم الآن وفي المستقبل. اكتبها على السبورة في مخطط عنكبوتي أثناء قيامها بذلك. شجعهم على التوسع في أفكارهم والتحدث بجمل كاملة. على سبيل المثال:

"الإنجليزية يمكن أن يساعدني في فهم الأشياء على الإنترنت."

  • يمكنني مشاهدة أفلام الإنجليزيةلغة.
  • أستطيع قراءة المنتديات في الإنجليزية;
  • يمكنني لعب ألعاب عبر الإنترنت في الإنجليزية.

بمجرد أن يفهم الطلاب النشاط ، ضعهم في أزواج أو مجموعات صغيرة واجعلهم يفكرون في أكبر عدد ممكن من الطرق التي يمكن أن يساعدهم الإنجليزية .

شجع المتعلمين الأكبر سنا على التفكير في كيفية الإنجليزية يمكن أن تساعدهم في الدراسة في الجامعة والعيش في الخارج وحياتهم المهنية المستقبلية. قد يكون المتعلمون الأصغر سنا أكثر تركيزا على الأشياء التي يمكن أن تساعدهم في المستقبل القريب. إذا كنت تعمل عبر الإنترنت ، فضعهم في غرف جانبية للقيام بذلك. اترك حوالي عشر إلى خمس عشرة دقيقة لهذا الغرض.

3. اطلب من كل مجموعة مشاركة أفكارها مع بقية الفصل. يجب على الطلاب إضافة أي شيء جديد أو مثير للاهتمام إلى خرائطهم الذهنية.

4. بعد ذلك ، يجب على الطلاب ترتيب الأفكار الخمس الأكثر أهمية بالنسبة لهم بشكل فردي. ستشكل هذه الأساس لأهداف تعلم اللغة الشخصية الخاصة بهم.

5. ثم اطلب من الطلاب كتابة أهم خمسة أهداف لتعلم اللغة. اعتمادا على عمر المجموعة وقدرتها ، قد تحتاج إلى توفير الهيكل. على سبيل المثال:

  • بحلول نهاية العام ، أريد مشاهدة فيلم في الإنجليزية.
  • بحلول نهاية العام ، أريد أن أكون قادرا على لعب الألعاب عبر الإنترنت في الإنجليزية.
  • بحلول نهاية العام ، أريد اجتياز امتحان اللغة.

أخيرا ، بمجرد أن يكمل الطلاب أهدافهم الشخصية ، حدد الواجبات المنزلية. يجب أن يفكروا في الخطوات التي يتعين عليهم اتخاذها لتحقيق أهدافهم. شجعهم أيضا على التفكير في الأسئلة التالية:

  • ماذا يمكنهم أن يفعلوا بمفردهم؟
  • ماذا يمكنك (المعلم) أن تفعل لمساعدتهم؟

في الفصل التالي ، فكر في أفكارهم وساعد الطلاب على وضع خطة موضع التنفيذ.

تتبع التقدم

اطلب من الطلاب عرض قراراتهم للعام الجديد في مكان بارز. إذا كنت تعمل في فصل دراسي ، فيمكنك وضعها على الحائط. إذا كنت تعمل عبر الإنترنت ، فيمكنك جعل الطلاب يطبعونها ويعرضونها فوق مكاتبهم في المنزل ، أو يمكنك إرفاقها بمنصة التعلم الافتراضية الخاصة بك.

يجب عليك مراجعة أهدافهم في أوقات مختلفة على مدار العام واختبار الطلاب حول تقدمهم. سيؤدي ذلك إلى محاسبتهم وإبقائهم يركزون على ما يريدون تحقيقه.

تشجيع عقلية النمو

من المهم تعزيز عقلية النمو لدى طلابك. ذكرهم أن تعلم لغة جديدة هو رحلة تتطلب الصبر والمثابرة. احتفل بتقدمهم ، مهما كان صغيرا ، وشجعهم على النظر إلى التحديات على أنها فرص للنمو.

نتمنى لك حظا سعيدا في فصولك الدراسية ، سواء كانت وجها لوجه أو عبر الإنترنت أو هجينة وعام 2025 سعيدا وصحيا للغاية.

المزيد من المدونات من بيرسون

  • جلس مدرس مع الطلاب يقرأون

    تم فضح 5 أساطير STEAM

    By Sarah Hillyard
    وقت القراءة: 4 دقائق

    يبدو STEAM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات) مزيجا ساحقا من المواد التي يجب تدريسها - وهي مناسبة فقط للمعلمين الخبراء. لكن الحقيقة هي أن القيام ب STEAM أبسط مما تعتقد. فيما يلي 5 أساطير شائعة حول STEAM والحقيقة وراءها. نحدد أيضا عددا من الأنشطة البسيطة التي تجربها مع طلابك.

    1. يتطلب STEAM الكثير من الوقت

    تشجع مشاريع STEAM الفضول والإبداع والتعاون في الفصل الدراسي - لكنها تتمتع بسمعة طيبة لكونها ثقيلة التحضير وتتطلب الكثير من وقت التدريس والطاقة.

    ولكن للحصول على الفائدة الكاملة من STEAM ، ليست هناك حاجة للتخطيط لمشروع كامل يستمر لمدة شهر كامل. في الواقع ، يمكنك دمج درس واحد فقط في STEAM في منهجك الدراسي. أو يمكن أن يحتوي الدرس على تحدي STEAM لمرة واحدة لمدة 10 دقائق.

    فيما يلي بعض التحديات السهلة ومنخفضة الإعداد التي يمكن أن تشارك فيها فصولك الدراسية:

    تحديات STEAM لمدة 10 دقائق:

    • وحدة الشتاء: كم يبلغ طول رجل الثلج باستخدام الأكواب الورقية؟
    • موضوع الأشكال: باستخدام خمسة أعواد أسنان ، اصنع خماسيا ، مثلثين ، حرفا من الأبجدية.
    • مشروع الحشرة: هل يمكنك إنشاء فراشة متناظرة؟

    2. أنت بحاجة إلى مواد فاخرة للقيام بالبخار

    أكبر اعتقاد خاطئ يتعلق بالتكنولوجيا. عندما تفكر في STEAM ، قد تتخيل أنك بحاجة إلى تطبيقات وأجهزة كمبيوتر وأجهزة لوحية وروبوتات لتعليمها بنجاح. صحيح أنك ستجد بالتأكيد تحديات STEAM التي تتضمن قوائم توريد واسعة النطاق ومعدات باهظة الثمن ومعرفة البرمجة والروبوتات.

    ومع ذلك ، في الواقع ، ربما يكون لديك كل ما تحتاجه بالفعل. لا يجب أن تكون التكنولوجيا باهظة الثمن أو معقدة. يمكن أن يشير إلى أدوات وآلات بسيطة وغير إلكترونية أيضا. فكر في مسارات التحويل وأكواب القياس ومفكات البراغي ، على سبيل المثال. يمكنك استخدام الفصول الدراسية العادية أو الأدوات المنزلية منخفضة التكلفة والمواد القابلة لإعادة التدوير التي يمكن لعائلات المتعلمين التبرع بها. تعتبر لفات ورق التواليت وصناديق الورق المقوى من العناصر الشائعة جدا في STEAM.

    إليك نشاط منخفض التقنية يمكنك تجربته:

    اجمع بين الهندسة والفن والرياضيات باستخدام الورق المقوى والمقص

    يتضمن هذا التحدي إنشاء منحوتات شخصية ذاتية ثلاثية الأبعاد على باستخدام الورق المقوى فقط. أولا ، قم بالتدريس عن أجزاء من الوجه من خلال مراقبة وتحليل بعض الصور التكعيبية (على سبيل المثال ، استكشف جورج براك وبابلو بيكاسو). ثم اطلب من المتعلمين قطع أشكال الورق المقوى وعمل شقوق فيها لتثبيتها معا. إنهم يصنعون منحوتاتهم الذاتية عن طريق تركيب القطع معا باستخدام الشقوق بحيث يقف المنتج النهائي بمفرده. اعرض الصور الذاتية وتحدث عنها.

    3. يستهدف STEAM المتعلمين الأكبر سنا

    يشعر الأطفال الصغار بالفضول بشكل طبيعي بشأن العالم من حولهم ، وتبدأ تجارب STEAM في وقت مبكر جدا من الحياة. يستكشفون بحواسم ويختبرون فرضياتهم حول العالم ، تماما كما يفعل العلماء. يعتمد الكثير من لعبهم على المهارات الهندسية ، مثل بناء المنازل بمكعبات LEGO®. يتعلمون التلاعب بالأدوات أثناء تطوير مهاراتهم الحركية الدقيقة ووعيهم بالتكنولوجيا غير الإلكترونية. يستخدمون اللعب الدرامي ويستمتعون بملء أيديهم بالطلاء أثناء الانخراط في الفن. يتعلمون عن مفاهيم الرياضيات في وقت مبكر جدا ، مثل الحجم (الألعاب الكبيرة والصغيرة) ، وكميات الأشياء ، وحتى الأطفال يبدأون في استخدام كلمة "أكثر" إذا كانوا لا يزالون جائعين.

    تحقق من تجربة STEAM البسيطة هذه للتعرف على النباتات واحتياجاتها.

    كيف تأكل النباتات وتشرب؟

    اطلب من الطلاب وضع الماء وصبغة الطعام في وعاء. ضع زهرة بيضاء في الماء. اطلب من الطلاب تخمين ما سيحدث.

    بعد بضعة أيام ، يجب على الطلاب فحص أزهارهم وملاحظة كيف تغير لونها. يجب عليهم بعد ذلك تسجيل نتائجهم. قم بتمديد التجربة بالسؤال عما إذا كان بإمكانهم جعل أزهارهم لونين.

  • جلس صديقان معا على أريكة يشربان المشروبات الساخنة ويبتسمان

    7 عبارات أساسية لتسهيل المحادثات في الإنجليزية

    By Charlotte Guest
    وقت القراءة: 3 دقائق

    قد يكون الانخراط في المحادثات ، خاصة بلغة ليست الأولى ، أمرا شاقا في بعض الأحيان. سواء لم تكن الإنجليزية هي لغتك الأولى أو كنت تتطلع فقط إلى تحسين مهاراتك في المحادثة ، فإن وجود بعض العبارات المفيدة في جعبتك يمكن أن يحدث فرقا كبيرا. فيما يلي سبع عبارات أساسية يمكن أن تساعدك في التنقل في المحادثات في الإنجليزية بسهولة وثقة.

  • A man sat in a living room with books and plants in the background, he is reading a book

    Words that can't be translated into English

    By Charlotte Guest
    وقت القراءة: 4 minutes

    While English is a rich language, there are some words from other languages that don’t have a direct translation. These words often describe special feelings, situations, or ideas that are deeply connected to their cultures. For example, just as some languages have specific words for different types of weather, other languages have unique words for particular moments or emotions that are hard to explain in English. Here are some interesting examples of untranslatable words that show us the different ways people see the world.