Bir sınav kursu öğretmekten zevk almak için 6 ipucu

Masanın üzerinde açık bir kitapla bir öÄŸrenciyle konuÅŸan öÄŸretmen

İngilizce sınavı dersleri kimleri heyecanlandırır?

Muhtemelen İngilizceöğretmeyi seviyorsunuz, eğlenceli, dinamik - zaman zaman neredeyse kaotik - ve yaratıcı ve azimli olmak için gerekli özerkliği sağlıyor.

Bazı dersler diğerlerinden çok daha az eğlencelidir - örnek olarak: sınav kursları. Bir İngilizce sınavına hazırlanmak bir yana, sınava girmekten kim heyecan duyar?

Bununla birlikte, hepsi iÅŸin bir parçasıdır ve sınav kurslarını öğrenciler için etkili ve öğretmenler için eÄŸlenceli hale getirmenin yollarını bulmayı gerektirir.Ìý

İş tatmini, büyük ölçüde öğretmenler olarak etkinliÄŸimize ve sınıfta gerçekten bir ÅŸeyler baÅŸardığımızı hissetmemize baÄŸlıdır ve tükenmiÅŸliÄŸi önlemede önemli bir faktördür (Maslach ve Leiter, 2016).Ìý

Bir sınavı geçmek somut, ulaşılabilir bir hedef olsa da - başarabileceğimiz bir görev - aynı zamanda bir stres kaynağı, genel bir gerginlik ve endişe kaynağı olarak da hizmet eder. Peki bunu nasıl tersine çevirebiliriz ve sınav derslerini öğretmekten nasıl keyif alabiliriz?

Sınav kursu vermekten zevk almak için ipuçları
Gizlilik ve çerezler

İçeriÄŸi izleyerek, ɫèAV'ın bir yıl boyunca pazarlama ve analiz amacıyla izleyici verilerinizi paylaÅŸabileceÄŸini ve bunu çerezlerinizi silerek geri alabileceÄŸinizi onaylamış olursunuz.Ìý

1. Sınavın baskısını azaltın

Öğrencilerin yaklaÅŸan bir İngilizce sınavı hakkında stresli hissetmelerini engellemenin sihirli bir yolu yoktur, bu nedenle sınıftaki en iyi strateji onları mümkün olan en iyi ÅŸekilde hazırlamaktır.Ìý

Sınava hazırlık ders kitaplarını kullanmanın yanı sıra, onlara konuÅŸma sınavlarının videolarını göstermeli veya gibi çevrimiçi kaynaklara yönlendirmelisiniz.Ìý

Sınıf dışında, dil öğrencilerini ara vermeye ve her ÅŸeyi son dakikaya bırakmamaya teÅŸvik edin. Odaklanmalarına yardımcı olması için bile deneyebilirler.Ìý

2. Repertuarınızı hazırlayın

Tüm dil öğretmenlerinin kollarında birkaç numara vardır: düzenli olarak kullandığımız, etkili ve eÄŸlenceli olduÄŸunu bildiÄŸimiz bir dizi aktivite.Ìý

Bu aynı zamanda sınav kursları için de geçerlidir - öğrencilerinizin bir sınava çalışıyor olması, sınıfta eÄŸlenemeyeceÄŸiniz anlamına gelmez!Ìý

Kelime daÄŸarcığını gözden geçirmek için ' gibi oyunları deneyin veya okuma kağıtlarını daha etkileÅŸimli hale getirmek için bir yapın.ÌýÌý

En sevdiğiniz sınıf aktiviteleri ne olursa olsun, onları deneyin. Sadece onlara bir sınav dokunuşu vermeyi unutmayın.

3. Görev oluÅŸturma yetkisi verinÌý

Öğrencilerin öğretim etkinliklerine katılmaları için her zaman yollar bulmak önemlidir. Öğrencilerden kendi sınav görevlerini oluÅŸturmalarını istemek, özerkliklerini kullanmaları ve testin formatı hakkında daha fazla bilgi edinmeleri için harika bir yoldur.Ìý

Öğrencilerin kendi metinlerini bulmalarına ve buna uygun anlama soruları oluÅŸturmalarına izin verin. Alternatif olarak, metinden kelimeleri çıkararak ve ortaklarının boÅŸlukları tamamlamaya çalışmasını saÄŸlayarak bunu bir İngilizce Kullanımı alıştırmasına dönüştürebilirler.Ìý

KonuÅŸma ödevi için ilginç veya alakalı fotoÄŸraflar bulmakta zorlanıyorsanız, öğrencilerin kendi resimlerini getirmelerini veya telefonlarında bulunanları kullanmalarını saÄŸlayın. Sınavın nasıl çalıştığını öğrendikten sonra, onlarla birlikte kendi sorularını oluÅŸturmayı bile deneyebilirler.Ìý

4. İlerlemeyi izleyin

Öğreticiler, öğrencilerin nasıl ilerlediklerine dair duygularını öğretmenle paylaşırken kendilerini rahat hissettikleri harika bir araçtır.

Kursla ilgili sevdikleri üç ÅŸeyi ve daha iyi olabileceÄŸini düşündükleri bir ÅŸeyi yazmalarını saÄŸlayın.Ìý

Bunu 1'e 1 eÄŸitimlerinizde kullanabilir veya bir grup tartışması baÅŸlatmak için kullanabilirsiniz. Hepsinin benzer ÅŸeyler söylemesi için iyi bir ÅŸans var ve bu, sevdikleri ÅŸeylerden daha fazlasını yapmanıza ve ayrıca sahip oldukları şüpheleri gidermenize olanak tanıyacak.Ìý

5. Sınav pratiğini yönetin

Özellikle okul yılının başında, dil öğrencilerine sınav görevleriyle aşırı yüklenmeyin. Birçok öğrenci, kursun baÅŸlangıç aÅŸamalarında bu görevlere hazır olmayacaktır. Erkenden baÅŸarısız olmak veya kötü puanlar almak motivasyon kırıcı olabilir ve uzun vadede güvenlerini etkileyebilir.Ìý

Sıcak kahveden yudum almak gibi, sınav pratiği de sınav yaklaştıkça sıklığı artacak şekilde küçük dozlarda yapılmalıdır.

6. Yazmayı verimli bir şekilde işaretleyin

Her yazıdaki her hatayı işaretlemek yerine, yaygın ve tekrarlanan hataları belirleyin ve bunlara bir bütün olarak odaklanın. Bu sadece öğrenciler için daha iyi sonuçlara yol açmakla kalmaz, aynı zamanda işaretleme süresini de önemli ölçüde azaltır.

Bu stratejinin yanı sıra, öğrencilerimizin anlayacağı net bir sisteme sahip olmak, zamandan tasarruf etmek ve stresi azaltmak için de oldukça etkilidir. Göndermeden önce kendi çalışmalarını deÄŸerlendirmek için kullanabilecekleri bir kontrol listesi oluÅŸturun veya geri bildiriminizin neyle ilgili olduÄŸunu (dilbilgisi, kelime bilgisi, kayıt vb.) kolayca belirleyebilmeleri için kullanabileceÄŸiniz bir kod oluÅŸturun. Ìý

Ayrıca iyi yaptıkları ÅŸeyler hakkında geri bildirimde bulunmayı unutmayın ve onlara her zaman geri bildiriminizi dikkate alarak son bir taslak sunma fırsatı verin.Ìý

Zevk bulaşıcıdırÌý

Bu derslere getirdiğiniz enerji genellikle öğrenciler tarafından paylaşılır. Uyuşuk hissettiğiniz veya işinizi tam olarak sevmediğiniz günlerde, öğrenciler benzer duygu veya davranışları ifade edebilirler.

Bu durum işinizi sevdiğiniz ve kendinizi enerjik hissettiğiniz günler için de geçerlidir. Zevk, esneme veya kahkaha gibi bulaşıcıdır. Biz İngilizce öğretmenler olarak işimizden ne kadar keyif alabilirsek, öğrencilerimiz de derslerinden o kadar keyif alacaklardır.

µþ²¹ÅŸ±¹³Ü°ù³Ü:

Maslach, C., Leiter, M.P. (2016). Dünya Psikiyatrisi, 15(2), 103-111.Ìý

ɫèAV'dan daha fazla blog

  • A woman on her laptop smiling and working

    The science behind Smart Lesson Generator: Making teaching easier with AI

    By Thomas Gardner
    Okuma zamanı: 4 minutes

    It's 6 AM on a Monday morning. Ms. Lopez wakes up early to prepare for the day ahead. She spends the morning reviewing lesson plans, making sure everything is ready for her students. By lunchtime, she is preparing for the afternoon, grabbing a quick bite between classes... but it doesn’t stop there. The school day finishes but Ms. Lopez stays late marking assignments. Finally, on Sunday night, she sits at her kitchen table, surrounded by papers, course books and lesson plans.

    Does this sound familiar? You are not alone.

    The challenge teachers face

    In 2024, ɫèAV research found thatÌý76% of teachers spend at least one hour of their personal time on lesson planning each week, with 43% spending more than three hours. This is a lot of time that could be spent on other important tasks. Teachers need a solution that helps them plan lessons fast, is connected to their course books and is built by learning experts.

  • woman working on a laptop

    Why use Smart Lesson Generator?

    By Thomas Gardner
    Okuma zamanı: 4 minutes

    Teachers juggle many responsibilities and often find themselves with limited time for lesson planning. Your solution? Smart Lesson Generator is the fast, connected and effective way to plan lesson activities, so you can get back to doing what you love – teaching. Smart Lesson Generator is an AI-powered tool designed to support educators by streamlining lesson planning and creating engaging, pedagogically-sound content. Here’s why you should consider integrating this tool into your teaching toolkit.

    Save time and focus on teaching

    One of the most significant challenges teachers face is the overwhelming amount of time spent on planning and administrative tasks. Smart Lesson Generator addresses this issue head-on by enabling teachers to create high-quality lesson activities in just 60 seconds. This time-saving feature allows educators to dedicate more time to engaging with their students and delivering impactful lessons.

    Ensure content relevance and engagement

    Creating relevant and engaging content is crucial for effective teaching. The Smart Lesson Generator empowers teachers to tailor lesson activities to the specific needs and interests of their students. Whether you’re adapting content based on current events or cultural relevance, the tool ensures that your lessons are always up-to-date and engaging.

    Provide differentiated instruction

    Catering to a diverse classroom with varying abilities can be challenging. Smart Lesson Generator supports differentiated instruction by offering stretch activities for advanced students and remediation activities for those needing additional support. This feature ensures that all students, regardless of their proficiency level, receive the appropriate level of challenge and support, fostering a more inclusive and effective learning environment.

    Pedagogically sound

    As educators, I think we can all agree there is a need for effective AI-tools that are designed by teaching experts. Smart Lesson Generator is aligned with ɫèAV courses and the Global Scale of English (GSE) framework, ensuring that all generated activities are pedagogically sound and level appropriate. This alignment guarantees that the content you deliver is not only engaging but also meets rigorous educational standards, providing a reliable foundation for student learning.

    Explore a variety of activity types

    Smart Lesson Generator currently offers six activity types - with more in development - to cater to different teacher needs and styles. These include:

    • Lesson hook: Engaging warmers to introduce lesson topics and activate prior knowledge
    • Communication starter: Activities designed to promote student interaction and communication skills
    • Reading activity: Additional reading practice aligned with lesson content or personalized topics
    • Exit ticket: Formative assessment tools to evaluate student understanding and encourage reflection
    • Grammar presentation: Support for mastering key language points relevant to the lesson
    • Vocabulary presentation: Activities to enhance vocabulary acquisition and usage

    Personalize the learning experience

    Every classroom is unique, and Smart Lesson Generator allows you to create personalized learning experiences tailored to your students' needs. By generating content based on ɫèAV courses or personalized topics, you can ensure that each lesson is relevant and engaging for your students. This personalization fosters a more dynamic and effective learning environment where students are more likely to stay engaged and motivated.

    Embrace the future of teaching with Smart Lesson Generator and experience the transformative power of AI in education. Save time, enhance engagement and deliver high-quality, personalized lessons that make a lasting impact on your students.

  • A teacher stood next to a young students desk, the student sat at the desk is high fiving his teacher

    What is the ɫèAV Smart Lesson Generator?

    By Thomas Gardner
    Okuma zamanı: 3 minutes

    How much of your valuable time is spent on planning and administrative tasks instead of teaching? While 93% of educators start their careers to positively impact students' lives, over 75% end up overwhelmed by these non-teaching duties. But we have a tool to help lighten the load.

    Introducing ɫèAV Smart Lesson GeneratorÌý– a fast, integrated and efficient solution to streamline lesson planning, allowing you to focus on teaching. Let’s explore the Smart Lesson Generator:

    Meet the new ɫèAV Smart Lesson Generator

    The ɫèAV Smart Lesson Generator allows you to create engaging and appropriate lesson plans in seconds. It is connected with ɫèAV courses designed by experts and aligned with the Global Scale of English (GSE) to ensure effectiveness.