Ürkütücü İngilizce deyimler ve deyimler

Charlotte Guest
Cadılar Bayramı süsleriyle kaplı bir evin ön kapısına merdivenlerden yukarı koÅŸan kostümlü bir kız

Yapraklar altın rengine döndükçe ve hava berraklaştıkça, oynamak için ortaya çıkanlar sadece hayaletler ve hortlaklar değildir. Cadılar Bayramı yılda yalnızca bir kez olabilir, ancak ürkütücü deyimler ve ifadeler hakkında bilgi edinmek, yıl boyunca dil yolculuğunuza heyecan verici bir dokunuş katabilir. Öyleyse, meşalenizi alın ve içeri girelim.

Ürkütücü İngilizce deyimler ve deyimler
Gizlilik ve çerezler

İçeriÄŸi izleyerek, ɫèAV'ın bir yıl boyunca pazarlama ve analiz amacıyla izleyici verilerinizi paylaÅŸabileceÄŸini ve bunu çerezlerinizi silerek geri alabileceÄŸinizi onaylamış olursunuz.Ìý

Bir şansın hayaleti

Anlamı: Başarı olasılığı yok denecek kadar az

Bir "şansın hayaleti" olduğunda, başarı şansınızın o kadar zayıf olduğu anlamına gelir ki, neredeyse bir hayalet kadar zordur. Yine de dil öğrenme hedeflerinizde durum kesinlikle böyle değil.

Dolaptaki iskelet

Anlamı: Gizli veya utanç verici bir sır.

Dolaplarda saklanan iskeletler gibi, hepimizin sırları var. Hayatımızın bu gizli yönleri kiÅŸisel dolaplarımızdaki iskeletlerdir. İngilizce dilinde, bu deyim konuÅŸulmayan konuları veya herkesten gizlenmiÅŸ rahatsız edici gerçekleri ifade eder. Korkmayın, bu herhangi bir gerçek iskelet içermiyor.Ìý

Şeytanın avukatı

Anlamı: Bir konunun karşı tarafını tartışmak, genellikle tartışmaya neden olmak.

Aslen Latince 'advocatus diaboli' teriminden. Şeytanın avukatı, eleştirel düşünmeyi teşvik etmek için bir tartışmada bir bakış açısına meydan okuyan kişidir. Sunulan bir fikrin veya argümanın gücünü test etmek için karşı argümanlar ortaya koyarlar.

İti an çomağı hazırla

Anlamı: Bahsettiğiniz bir kişi beklenmedik bir şekilde ortaya çıktığında.

Bir konuşmada bahsedilen birinin veya düşüncenin hemen ortaya çıkması veya gelmesi tesadüfü hakkında yorum yapmak için kullanılır.

Örneğin, kendinizi bir dil öğrenmekle ilgili bir sohbetin içinde bulabilirsiniz, ancak söz konusu dili akıcı bir şekilde konuşan bir kişinin birdenbire ortaya çıkması için.

Cadı saati

Anlamı: Cadıların en aktif olduğuna inanılan gecenin saati

Büyücülük saati kişiden kişiye değişebilir. Bazıları şafakta ilham bulurken, diğerleri gece yarısının sessizliğini tercih eder. Ancak geleneksel olarak, genellikle günün erken saatlerinde, sabah 3 civarındadır. Korku filmlerinin hayranıysanız, yaklaşan bir doğaüstü olaya işaret etmek için sabah 3 civarında uyanma mecazını biliyor olabilirsiniz.

Mezarlık vardiyası

Anlamı: Gecenin geç saatlerini, genellikle gece yarısından sabah 8'e kadar kapsayan bir iş vardiyası.

Hala zaman konusunda, mezarlık vardiyası adını kapsadığı ürkütücü saatlerden ve çalışmak için yalnız ve zorlu bir zaman olabileceği gerçeğinden alıyor. Bu terim, istihdam bağlamında yaygın olarak kullanılmaktadır. Terim muhtemelen adını, mezarlıkların ve mezarlıkların sessiz ve hareketsiz olduğu zamanları kapsadığı için almıştır.

Geçmişteki hataların peşini bırakmadı

Anlamı: Geçmişteki hatalar veya pişmanlıklar nedeniyle sürekli sıkıntı veya yük altında.

Bu terim, geçmişteki hatalar, gaflar veya yanlışlıklar nedeniyle sürekli olarak sıkıntılı veya yük altında hissetmeyi tanımlar. Kişinin bundan rahatsız olduğunu veya 'perili' olduğunu ima eder. Örneğin, utanç verici bir dil hatası veya kültürel bir hata sizi rahatsız edebilir.

Hayalet kasaba

Anlamı: Issız ve hiç kimsenin olmadığı bir yer.

, bir zamanlar nüfuslu veya yoğun bir yeri tanımlamak için kullanılan ve önemli ölçüde azalan veya tamamen terk edilen bir terimdir. Boş sokaklar, boş binalar ve genel olarak sakinlerin veya faaliyetlerin yokluğu onları karakterize edebilir.

Bir örnek, altın madenleri kuruduktan sonra genellikle terk edilen Amerikan Gold Rush'ın birçok hayalet kasabasıdır. Binalar hala ayakta, ancak içlerinde kimse yaşamıyor.

İngilizce dil öğrenimini daha da derinleştirdikçe, ürkütücü deyimler ve ifadeler eklemek, konuşmalarınıza daha fazla keyif ve karmaşıklık getirebilir. Bu nedenle, dilin rahatsız edici tarafını keşfetmekten çekinmeyin. Heyecan verici olacağı garanti edilen bir yolculuktur.

İletişimin ruhları, dillere hakim olma yolunda size rehberlik etsin.

ɫèAV'dan daha fazla blog

  • A teacher stood in front of her class with her students raising their hands

    What is rapid prototyping and how can it apply to the ELT classroom?

    By Nicole Kyriacou
    Okuma zamanı: 5 minutes

    Tom Chi is an internet veteran with quite a resumé. His roles have been many and varied – from astrophysical researcher to Fortune 500 consultant and corporate executive, developing new hardware and software products and services.

    He worked on Microsoft Outlook when it was in its infancy, was a major influence in taking Yahoo Search from 0 to 90 million users and is now Head of Product Experience at Google X – Alphabet’s secretive division focused on creating technological innovations for the future. It has produced the self-driving car and Google Glass, and its Project Loon aims to provide internet to every square inch of the earth.

    At Google X, Tom was in a unique position – always having to think five, ten or even more years ahead in order to conceptualize and build the technology of the future. As you might imagine, this is far from an easy task; not only do the ideas have to be original, but they have to meet people’s future needs – something that is not easy to predict.

    So, how does Tom and the others at Google X deliver their vision for the future using today's materials and technology?

    That’s where Rapid Prototyping comes in. It’s a concept that allows teams to experiment, learn and adjust prototypes quickly and cheaply, so that projects (and products) get off the ground. Failure is seen as a starting block and an inevitable part of the learning process. Following his workshop, we are going to look further at rapid prototyping and how it can relate to the ELT classroom.