Öğrencilere küresel vatandaş olmayı öğretmek

Jeanne Perrett
Dışarıda birlikte çalışan çocuklar çöp topluyor
Okuma zamanı: 4.5 dakika

Öğretmenler olarak hepimiz öğrencilerimizin dünyayı daha iyi bir yer haline getirmek için çalışmalarını istiyoruz. Küresel vatandaÅŸlığa odaklanarak, dünyayı deÄŸiÅŸtirme dürtüsü, sınıfta her gün teÅŸvik edilmesine yardımcı olabileceÄŸimiz bir ÅŸeydir.ÌýBu yazıda, nasıl olduÄŸunu keÅŸfedeceÄŸiz.

Küresel vatandaşlar kimlerdir?

Küresel bir vatandaÅŸ, dünya çapında bir topluluÄŸun parçası olduÄŸunu bilen kiÅŸidir.ÌýFarklı yaÅŸam tarzlarına, görünüşlere, kültürlere ve alışkanlıklara sahip olmakla birlikte ortak deÄŸerler ve sorumluluklar paylaÅŸtığımız insanların var olduÄŸunu farkındadırlar. Küresel vatandaÅŸlık, hoÅŸgörüyü ve anlayışı teÅŸvik eder; bu konuda bilgi sahibi olmak da çocukların açık fikirli yetiÅŸkinler olarak yetiÅŸmelerine yardımcı olur.

Bir ilkokul İngilizce sınıfında, öğrencilerin dünya vatandaşı olarak kendilerinin farkına varmalarına yardımcı olmak, onları küresel bir düşünme biçimiyle tanıştıracaktır.ÌýBunu yaparken aynı zamanda onların İngilizceye aÅŸina olmalarını ve bu dilde yetkinlik kazanmalarını saÄŸlayabiliriz.

Konsepti nasıl tanıtabiliriz?

Öğrenciler kendilerini küresel bir baÄŸlama koymadan önce, kendilerini birey olarak tanımalıdırlar.ÌýAncak aynı zamanda, içinde bulundukları toplulukların bir parçası olarak kendilerini de tanımaları gerekir.

Sınıfta, bu, öğrencileri kişisel bir şey üzerine düşünmeye teşvik ederek yapılabilir; örneğin, neleri sevip sevmedikleri gibi. Ardından, onları biraz daha derinlemesine düşünmeye yönlendirebiliriz: Topluluklarında ne tür evler görüyorlar? Onlar için bir evi yuva yapan nedir? Peki ya topluluklarında çalışan insanlar — hangi önemli işleri yapıyorlar ve nasıl bir etki yaratıyorlar?

Dil öğretmenleri için amaç, kelime dağarcığı ve dil bilgisi yapılarıyla dünyaya dair yavaş yavaş genişleyen bir bakış açısını birleştirmektir. Sadece, dünya çapında bir topluluğun parçası olduğumuz fikrini tanıtmak bile, çocukları kendi deneyimlerinden çıkararak başkalarını düşünmeye başlamalarına yardımcı olabilir.

İpuçları ve aktiviteler

Sosyal medya, öğretmenlerin sınırların ötesinde birbirleriyle iletişim kurmasını ve okulları arasında iş birliği yapmasını mümkün kılar. Öğle yemeğinden sonra öğrenciler için bir sınıf video görüşmesi düzenlemek ve farklı ülkelerdeki öğrencilerle İngilizce ne yediklerini tartışmaya teşvik etmek gibi basit bir şey, öğrencilerin küresel olarak daha bilinçli olmalarına yardımcı olabilir.

Öğrencilere proaktif olmayı nasıl öğretebiliriz?

Öğrenciler bir ÅŸey öğrendikten sonra, bilgilerini eyleme geçirmeye devam edebilirler. Öğretmenler iyi alışkanlıkları teÅŸvik ederek bunuÌýteÅŸvik edebilir -Ìýbasit bir örnek,Ìýçok küçükÌýçocuklara çöplerini bir çöp kutusuna atmayı nasıl öğrettiÄŸimizdir. YaÅŸlandıkça, bu alışkanlıkları 'açabilirizÌý'. Yani, çocukların neden bu kadar önemli olduklarına daha derinlemesine bakmalarına yardımcıÌýolabiliriz.ÌýÇöp örneÄŸini tekrar kullanırsak, bu,Ìýöğrencileri sivil sorumluluklarının gerçek bir çevresel etkiye sahip olduÄŸu konusunda bilinçlendirmek anlamınaÌýgelebilir.ÌýÌýÌýÌý

Dil sınıfında yaygınÌýolan bir dizi konuÌýile basit aÅŸamalar halinde bilmekten yapmaya nasıl geçebileceÄŸimizeÌýbakalım:ÌýÌý

³Òı»å²¹

  • Öğrencilerden neyi sevip neyi sevmediklerini düşünmelerini isteyin.Ìý
  • Öğrencilerden bizim için iyi olan yiyecekleri ve daha fazla ne yememiz gerektiÄŸini söylemelerini isteyin.Ìý
  • DiÄŸer ülkelerdeki okul öğle yemekleri hakkında bilgi verin.Ìý
  • Dünyanın dört bir yanındaki özel günlerde yenen yemekleri öğretin.Ìý
  • Öğrencilerin dünyanın dört bir yanından atıştırmalıklar yaptığı birÌýyemek festivaliÌýveya 'munch günü' düzenleyin.

Ev

  • Öğrencilerden kendi evleri hakkında konuÅŸmalarını isteyin.Ìý
  • DiÄŸer ülkelerdeki ev türleri hakkında bilgi verin.Ìý
  • GüneÅŸ panelleri, yaÅŸam duvarları, çatılardaki rüzgar türbinleri ve inÅŸaat süreçlerinde kullanılabilecek yerel malzemeler gibi eko-mimariyi tartışın.ÌýÌý
  • SaksıÌýçiçekleri dikmekÌýve okul bahçesini iyileÅŸtirmek için sınıf olarak dışarı çıkın veya okul bahçesi için yaÄŸmur suyunu toplamak için bir kap yapın.Ìý

±õÅŸ±ô±ð°ù

  • İnsanların okulda yaptıkları temizlik, yemek piÅŸirme veya araba kullanma gibi iÅŸleri öğretin.Ìý
  • ToplulukÌýiçindekiÌýiÅŸleri ve neden gerekli olduklarını düşünün.Ìý
  • Her çocuÄŸun ve ebeveynlerinin hangi becerilere sahip olduÄŸunu ve bu becerilerin farklı iÅŸler için nasıl gerekli olduÄŸunu düşünün.Ìý
  • ÖğrencilerinÌýbirbirlerineÌýyeni bir ÅŸeyler öğrettiÄŸiÌýÌýbir beceri paylaşım günü geçirin.ÌýÌý
  • ÖğrencilerinÌýokulda önemli bir iÅŸi (sınıflarıÌýtemizlemek veyaÌýöğle yemeÄŸi servisi yapmak gibi) yapabilecekleriÌýbirÌý'çocukların devralma gününe'Ìýev sahipliÄŸi yapın.Ìý

Teknoloji

  • Evde ve okulda kullanılan farklı teknoloji türlerini tartışın.Ìý
  • Bu teknolojiyi sorumlu bir ÅŸekilde nasıl kullanacağınızı düşünün.ÌýÌý
  • Farklı hanelerÌýhakkında konuÅŸun ve tabletlerin, dizüstü bilgisayarların ve telefonların nasıl ve ne zamanÌýkullanıldığını öğrenin. ÖrneÄŸin, yemek yerken kimlerin video izlemesine izin verilir?ÌýKimler yatakta tabletinde okuyabilir?Ìý
  • Sınıf için kendi teknoloji kurallarınızı oluÅŸturun ve bunların neden önemli olduÄŸunu tartışın.Ìý

Tatil

  • Öğrencilere tatilde ne yapmaktan hoÅŸlandıklarını sorun.
  • Okyanusta veya kırsal kesimde nasıl güvende kalacağınızı öğretin.
  • Öğrencilerin seyahat ettikleri veya seyahat etmek istedikleri diÄŸer ülkeler hakkında konuÅŸun ve bu ülkelerdeki ilginç yerler hakkında bilgi edinin.
  • Eko-turizm çabalarını ve neden önemli olduklarını tartışın.
  • 'Hadi [bir ÅŸehir veya ülke adına] gidelim'Ìýgünü geçirinÌý. ÌýÜnlü turistik yerler hakkında posterler yapın, oradaÌýkonuÅŸulan dilin bazı ifadelerini öğrenin veÌýöğrencilerinÌýbir günlüğüne yurtdışına gittiklerini hayalÌýetmeleriniÌýsaÄŸlayın.

MesajınÌýpaylaşılması

BirleÅŸmiÅŸ Milletler, 2030 yılına kadar daha iyi bir gelecek oluÅŸturmayı amaçlayan 17 küresel hedeften oluÅŸan 'ni (SKH) belirlemiÅŸtir.ÌýCinsiyet eÅŸitliÄŸi, açlık ve yoksulluk gibi konuları ele alan bu hedefler, öğretmenlerin küresel vatandaÅŸlığın dünyamızı nasıl iyileÅŸtirebileceÄŸini tartışırken sınıfta kullanabileceÄŸi mükemmel bir kaynak olabilir.

Öğretmenler, öğrencileri Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri (SKH) hakkında mesajı yaymaları için çeÅŸitli ÅŸekillerde teÅŸvik edebilir. ÖrneÄŸin, öğrenciler: Ìý

  • Okulda veya yerel toplulukta konuÅŸmalar yapabilir. Ìý
  • Bir bağış kampanyası baÅŸlatabilir. Ìý
  • Politikalara mektuplar yazabilir. Ìý

Öğrencilere küresel vatandaş olmayı öğretmek büyük bir görev gibi görünebilir. Ancak, bu fikirleri dil derslerine entegre ederek öğretmenler, öğrencilerde önemli bir tohum ekme fırsatı yakalar. Kim bilir, belki de bu öğrenciler gerçekten dünyayı değiştireceklerdir.

Rise and Shine Hakkında

Rise and Shine, dil öğrenimini küresel vatandaÅŸlıkla birleÅŸtiren 7 seviyeli hikaye tabanlı bir kitaptır. Öğrencilerin tam olarak ne öğrendiklerini ve neden öğrendiklerini anlamalarına yardımcı olmak için, Global Scale of English ile uyumlu bir ÅŸekilde geliÅŸtirilmiÅŸtir.Ìý

Kitap, öğrencilere kendine güvenen kaÅŸiflerÌýolmalarıÌýiçin ilham verir - İngilizce öğrenirler ve sorumlu küresel vatandaÅŸlar olmayı hedeflerler. Seri ayrıca kapsayıcı ve karma yetenekli sınıflarda kullanılmak üzere tasarlanmıştır ve her öğrencinin baÅŸarılı olmasını ve parlamasını destekler.

ɫèAV'dan daha fazla blog

  • Kar yaÄŸan bir kış pazarında birbirlerine gülümseyen ve sıcak giyinen bir adam ve çocuk

    Nikolaustag'ı Kutlamak: Alman Dilini Keşfetmek

    By ɫèAV Languages

    Aralık ayı yaklaşırken, dünyanın dört bir yanındaki insanlar kışın soğuk rüzgarları başlarken festival sezonuna hazırlanıyor. Çeşitli gelenekler ve kutlamalar arasında, belirli bir şenlik Nikolaustag'dır. Bu gün Aziz Nikolaos'a adanmıştır ve ağırlıklı olarak Almanca konuşulan bölgelerde kutlanmaktadır.

    Nikolaustag, 6 Aralık'ta, 4. yüzyılda Myra'da bir Piskopos olan Aziz Nikolaos'a övgüyle kutlandı. Nezaketiyle ve cömertliğiyle tanınırdı.

    Almanya'da ve komÅŸu ülkelerde bu gün çeÅŸitli geleneklerle kutlanmaktadır. Çocuklar, Aziz Nikolaos'tan hediyeler ve ikramlar almayı umarak ayakkabılarını temizler ve parlatır veya kapılarının önüne koyarlar. ³Û±ð³Ù¾±ÅŸ°ì¾±²Ôler ise mevsimlik lezzetlerle dolu ÅŸenlikli pazarların tadını çıkarır.

    Bu gün, başkalarına, özellikle de daha az şanslı olanlara karşı nezaket, şefkat ve cömertliğin önemini hatırlatır. Aileniz ve arkadaşlarınızla bir araya gelmenin, hediye alışverişinde bulunmanın ve tatil sezonunun sıcaklığının ve sevincinin tadını çıkarmanın tam zamanı.

    Dünya sahnesinde Almanca

    Kesinliği ve zengin edebi mirasıyla kutlanan Alman dili, Nikolaustag şenliklerinin ötesinde küresel dil manzarasında önemli bir yere sahiptir.

    Almanca, Almanya, Avusturya, İsviçre, Lüksemburg, Lihtenştayn ve tarihi göçler ve kültürel alışverişler nedeniyle dünya çapındaki bazı topluluklarda resmi bir dildir.

    Son yıllarda dünya çapında Almanca öğrenmenin popülaritesinde gözle görülür bir artış oldu. 2020'de Almanca öğrendiği bildirildi.

    Dilin teknoloji, bilim ve ticaret dahil olmak üzere çeşitli sektörlerdeki önemi, popülaritesine katkıda bulunmuştur. Almanya, gibi kurumlar ve aracılığıyla Almanca dil değişimi için çok sayıda fırsat sunmaktadır.

    Almanca, edebiyat, felsefe, müzik ve bilim gibi çeşitli alanları kapsayan dünya çapındaki entelektüel tartışmaları ve tartışmaları önemli ölçüde etkiledi. ve gibi büyük yazarların eserleri, ve gibi etkili sanatçılar ve ve felsefeleri, Alman kültürünün derin etkisinin bazı örnekleridir.

    Alman dili ve kültürü, bilimsel araştırma ve geliştirmenin şekillenmesinde önemli bir rol oynamıştır. ve gibi birçok ünlü bilim adamı kendi alanlarında kayda değer katkılarda bulunmuştur. Almanca, dünya çapında Almanca dil kursları sunan ve çeşitli alanlarda araştırmalar yürüten çok sayıda üniversite ile akademide de öne çıkan bir dil olmuştur.

    Ìý

    Alman kültürünün dünya üzerindeki yadsınamaz etkisi, modern yaşamın çeşitli yönlerine ilham vermeye ve etkilemeye devam ediyor.

    Küresel Diller Ölçeği duyurusu

    Almanca gibi dilleri öğrenmek sadece kişisel ve mesleki gelişim fırsatları sağlamakla kalmaz, aynı zamanda kültürler arası anlayış ve saygıyı da teşvik eder.

    Almanca'yı öğrenmek için başka bir nedene ihtiyacınız varsa, Küresel Diller Ölçeği (GSL) dil listesine Almanca'yı ekledi. Bu, Almanca dili eğitimcilerine ve öğrencilerine, Almanca'da akıcılık yolculuğunda ilerlemelerini hızlandırmak için son derece ayrıntılı bir destek düzeyi sağlar.

    GSL, diğer dillerde (İngilizce, Fransızca, İtalyanca ve İspanyolca) olduğu gibi Almanca için de kanıtlanmış aynı öğrenme tasarım ilkelerini kullanır ve size birinci sınıf destek sağlar.

  • Küçük çocuklar arka planda bir Noel aÄŸacı ile alkışlayarak ve kutlayarak arka arkaya durdular

    Sınıf ipuçları: Noel'in 12 günü

    By ɫèAV Languages

    Tatil sezonu yaklaşırken, öğrencilerinizin ilgisini ve motivasyonunu korumak için öğretime biraz eğlence katmak iyidir. Onları iyi olmaya teşvik etmek için ilkokulunuzla birlikte gerçekleştirebileceğiniz 12 basit sınıf etkinliği ve ipucu oluşturduk.

  • Bir gruptaki iÅŸ adamları elleri havada gülümsüyor

    Çalışan başarısını güçlendirmek: bir öğrenme kültürü oluşturmak

    By ɫèAV Languages

    Hızlı tempolu iş dünyasında, doğru olan yadsınamaz bir gerçek var: çalışanlar başarının anahtarıdır. Bağlılıkları ve uzmanlıkları, kuruluşları hedeflerine doğru iter, bu nedenle bir öğrenme kültürüne yatırım yapmak çok önemlidir. Avantajları çoktur ve daha iyi personel elde tutma, artan üretkenlik ve daha yüksek çalışan bağlılığı hedefini içerir.