Küresel iş gücünün geleceğine dair: ɫèAV & People Matters çalışması

Samantha Ball
Birlikte konuşan bir grup iş insanı
Okuma zamanı: 5 dakikadır.

Bugünün şirketleri, yenilenen bir yetenek zorluğuyla karşı karşıya. Bu, çalışanların sürekli değişen teknolojiye ayak uydurmalarına yardımcı olan geleneksel yetenek geliştirme programlarının ötesinde bir zorluktur. Bu zorluk, daha çok yumuşak becerileri ön planda tutar ve değişimi ele almak için doğru araçları ve yöntemleri kullanmayı hedefler.

ɫèAV ve People Matters tarafından gerçekleÅŸtirilen "Future of Global Workforce Decoded" çalışması, dünya çapında dağıtılmış ekipler içinde iletiÅŸim ve iÅŸ birliÄŸini güçlendirmek için doÄŸru yetenek geliÅŸtirme pedagojilerine sahip olmanın artan önemini vurgulamaktadır.ÌýRaporun tamamını buradan indirebilirsiniz

Çalışma, Hindistan genelinde yaklaşık 70 iÅŸ ve yetenek lideri ile anket yaparak, küresel iÅŸ gücünün nasıl evrileceÄŸini deÄŸerlendirmiÅŸ ve ÅŸirketlerin verimliliÄŸi artırma yollarına dair trendleri incelemiÅŸtir.Ìý

Yeni yetenek geliştirme gündemi: İletişim ve iş birliği

ɫèAV Power Skills raporu, Hindistan ve APAC genelinde yetenekli bir iş gücü oluşturmak için gereken temel sosyal beceriler olarak iletişim ve iş birliğini tanımlayarak bu beceri ihtiyacını bağlamsallaştırdı. Üretken bir küresel iş gücü aracılığıyla büyümeyi hızlandırmayı ümit eden şirketler için, bu sosyal becerileri geliştirme ihtiyacı katlanarak artıyor.

Görüşülen liderlerin yaklaşık %56'sı için doğru öğrenme sertifikası ve beceri geliştirme programları, iş performanslarını iyileştirmelerini sağladı. Bunu, doğru çalışan deneyiminin yaratılması ve kapsayıcılığın artırılması takip etti.

Beceri ve sertifikasyon ihtiyaçlarının artması, küresel iş gücüne sahip şirketler için ortak olan bir iş endişesini yansıtıyor: büyümeyi hızlandırmak ve daha karlı iş süreçleri oluşturmak için pandemi sonrası tüketici davranışı değişimlerinden yararlanmak. İletişim ve iş birliği oluşturmaya odaklanmak da bunun merkezinde yer alıyor.

Ö²Ô³¦±ð°ì¾± çalışmalar, iletiÅŸim ve iÅŸ birliÄŸinin APAC bölgesindeki ÅŸirketler için geliÅŸtirilmesi gereken önemli yumuÅŸak beceriler olmaya devam ettiÄŸini belirtmiÅŸtir. Bunun iyi bir nedeni var. Çalışanların yolculuÄŸunun çeÅŸitli yönlerinde etkisini hissettiren bu becerilere odaklanmak, oldukça önemlidir.

Şirketlerin yaklaşık %60'ı iletişim ve iş birliğinin kendilerine aşağıdaki konularda yardımcı olduğunu bildirdi:

  • Çalışan performansını artırma
  • Katılım seviyelerini yükseltme
  • Fonksiyonlar arası iÅŸ birliÄŸini artırma
  • Elde tutmayı iyileÅŸtirin

DoÄŸru yetenek geliÅŸtirme pedagojilerini oluÅŸturmak

Küresel iÅŸ gücünde en büyük yetenek zorlukları arasında, ekiplerin temel bir parçası olarak iletiÅŸim ve iÅŸ birliÄŸi eksikliÄŸi önemli bir engel olarak kalmaktadır. Günümüzde ÅŸirketlerin %45'inden fazlası bunu kritik bir engel olarak belirtmektedir. ´¡²â°ùı³¦²¹, ÅŸirketlerin %47'si yeniden yetenek kazandırmanın zorluk yarattığını ifade etmiÅŸtir.

Çözüm: Yetenek ihtiyaçlarını karşılayan yeni ve daha uygun öğrenme pedagojileri.

Doğru pedagojiler, performansı artırmada ve iş gücü verimliliğini yükseltmede de yardımcı olur.

Küresel ekipleri yönetmek üzere yöneticileri geliştirmeye odaklanmanın yanı sıra, %58'den fazla şirket için özelleştirilmiş öğrenme fırsatları sağlamak, gelecekteki belirsizlikleri çözme ve çalışan verimliliğini artırma yetenekleri açısından anahtar rol oynamaktadır.

Daha iyi yetenek geliştirme yöntemlerine olan bu ihtiyaç, kendilerini belirsiz sularda bulan birçok kişi tarafından yönlendirilmektedir. Çalışma, şirketlerin %77'sinden fazlasının yetenek boşluklarını daha iyi tanımladığını ve daha uygun öğrenme fırsatları sunduğunu en yüksek öğrenme önceliği olarak belirlediğini bulmuştur.

İletişim becerilerini geliştirmeye yönelik etkili, çağdaş müdahaleleri takip edebilen doğru öğrenme pedagojilerine sahip olmak, şu anki en büyük ihtiyaçtır. Çalışma, küresel iş ortamında uyumlu bir şekilde çalışabilmenin, farklı ekiplerin birbirleriyle ne kadar kolay iletişim kurabildiğine bağlı olduğunu ortaya koymuştur.

Başarı için ölçme-değerlendirme ve işe alım

İletişim ve iş birliği ile ilgili öğrenme araçlarının ve hedeflerinin başarısını sağlamak için şirketlerin yetenek yönetimi süreçlerinin bir başka önemli bileşenini de göz önünde bulundurmaları gerekir: kimi işe aldıkları.

İşe alım önemli bir İK işlevi haline geldikçe, günümüzde küresel olarak dağıtılmış ve çeşitli iş gücüne sahip şirketlerin, kültürlerine uyan ve becerilerini hızla geliştirebilen bireyleri işe alması gerekiyor.

Bu nedenle, önümüzdeki yıl şirketler için en önemli işe alım önceliklerinin şunlar olması şaşırtıcı değil:

Ìý

  1. Adayların yeni beceriler öğrenme yeteneklerinin değerlendirilmesi
  2. İş ve kültür uyumunu Ölçme-değerlendirme ölçmeniz
  3. Daha iyi katılım ve deneyim

Doğru iletişim becerilerini geliştirmek, öğrencilerin küresel bir çalışma ortamının nüanslarını ölçmelerini ve dildeki yeterliliklerini geliştirmelerini sağlamaya odaklanırken, şirketlerin nasıl işe alım yaptığı da aynı derecede önemlidir.

Versant by ɫèAVgibi platformlar, işe uygunluğu ve iletişim becerilerini değerlendirmek için hayati araçlar olduğunu kanıtlayarak, küresel işg ücüne sahip şirketlerin gereksinimlerini karşılayabilecek kişileri işe almalarını sağlar. Yeni çağ öğrenme teknikleri, iletişim ve iş birliği becerilerini geliştirerek boşlukları gidermeye ve üretkenliği artırmaya yardımcı olurken, doğru adayların işe alınmasını sağlamak, bu tür beceri programlarının yatırım getirisini ve etkisini büyük ölçüde artırır.

Yetenekleri işe almaya, geliştirmeye ve elde tutmaya yardımcı olmak için becerileri ileriye taşımak

Küresel iş gücünün geleceği, ekiplerin birbirleriyle ne kadar başarılı bir şekilde iletişim kurup iş birliği yapabileceklerine giderek daha fazla bağlı hale geliyor. Bir zamanlar sahip olunması faydalı beceriler olarak değerlendirilen bu yetenekler, artık iş dünyasının öncelikli taleplerinden biri haline geldi.

Şirketlerin daha iyi işe alım ve eğitim yapmalarını sağlayan daha iyi değerlendirme ve öğrenme araçlarına yönelik açık bir talep vardır. Küresel iş gücüne sahip şirketler, günümüzün en son teknoloji çözümlerini, örneğin üretken yapay zeka, sürükleyici öğrenme ve daha yüksek ROI ve etki takibi gibi, kullanan kişiselleştirilmiş öğrenme programlarına ihtiyaç duymaktadır. Küresel iş gücünün çeşitliliği yeni zorlukları beraberinde getirir ve şirketler genişledikçe, işe alım ve öğrenme ihtiyaçlarını karşılayan doğru araçlara sahip olmak, İK liderlerinin etki yaratma biçimini büyük ölçüde iyileştirebilir.

Farklı beklenti ve hedeflerle, şirket ihtiyaçlarını çalışanlarınkiyle uyumlu hale getirmek başarı için kritik öneme sahiptir.

Küresel iş gücünde doğru iletişim ve iş birliği yeteneklerini geliştirmeye odaklananlar, iş dünyasının zorluklarına daha iyi hazırlıklı olup verimliliği artırmada daha iyi konumlanmışlardır.

Bu nedenle, doğru öğrenme pedagojilerine yatırım yapmak ve iletişim sorunlarını ele almak, küresel iş gücünün ne kadar verimli olduğunu doğrudan etkiler.

İletişim ve iş birliğine odaklanan yeni yetenek geliştirme gündemi, bugün, çeşitli iş gücünü iş belirsizlikleriyle başa çıkmak için yönlendirme ihtiyacı tarafından şekillendirilmektedir.

Şirketlerin üretken bir geleceği sağlamalarının belirleyici bir faktörü, yeni yetenek geliştirme gündemini karşılayan doğru işe alım ve öğrenme yeteneklerini inşa etmektir.

Bu çalışma hakkında daha fazla bilgi edinmek için raporun tamamını buradan indirebilirsiniz.

ɫèAV, dünya çapında 2.000'den fazla önde gelen şirketle iş birliği yaparak, yetenek boşluklarını teşhis etmelerine, öğrenme yollarını ve müdahaleleri belirlemelerine ve iş gücünü doğrulanabilir beceri sertifikaları aracılığıyla harekete geçirmelerine yardımcı olur.

Ä°ÅŸletmelereÌýyönelik çözümlerimiz hakkında daha fazla bilgiyi buradan edinebilirsiniz

ɫèAV'dan daha fazla blog

  • Bir kadın bir not tahtasının önünde durdu ve ona iÅŸaret etti. Not tahtasına yapıştırılmış farklı kağıtlar ve grafikler var.

    Öğretmenlerin mesleki gelişiminin önemi

    By ɫèAV Languages

    "20 yıllık öğretmenlik tecrübesine sahip iki tür öğretmen vardır: Birincisi 20 yıllık deneyime sahip olanlar, ikincisi ise 20 kez tekrarlanan bir yıllık deneyime sahip olanlardır."

    Bazıları, çoğu öğretmenin aynı sınıfları tekrarlamak yerine, kariyerleri boyunca sürekli gelişen ilk tür öğretmen olmak istediğine inanıyor. Ek olarak, mesleki gelişim kursları almak bu yeni zirvelere ulaşmamıza yardımcı olabilir.

    Doktorlar, mühendisler, avukatlar ve diğer profesyoneller düzenli olarak eğitim fırsatları aramak zorundadır. Bu, daha geniş dünyadaki en son teknolojiler, yenilikler ve değişikliklerden haberdar olmalarını sağlar. Öğretmenlerin de farklı olmadığı söylenebilir.

    Mesleki gelişim eğitiminin faydaları

    Öğretmenler için sürekli mesleki eğitimin çeşitli faydaları vardır. Örneğin, ELT dünyasında düzenli olarak gelişmeler olduğu için her zaman öğrenecek yeni bir şeyler vardır. İster eğitim teknolojisindeki yenilikler, ister dilleri nasıl öğrendiğimize dair yeni araştırmalar veya yeni bir pedagoji olsun, belirli kurslar bunlarla hızlanmanıza yardımcı olabilir!

    Daha fazla eğitim almak, bilginizi derinleştirmenize ve uzmanlığınızı genişletmenize yardımcı olacaktır. Bu nedenle, bir dilbilgisi noktasını öğretmek için aynı yöntemi tekrar tekrar tekrarlamak yerine, yeni yaklaşımlar öğreneceksiniz. Buna karşılık, öğrencilerinizin öğrenme hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olacak araçları bulmak için daha donanımlı olacaksınız.

    Mesleki gelişimle ilgili bir başka harika şey de, kariyer ilerlemesine ve terfisine yol açabilmesidir. Sadece öğretme becerilerini değil, aynı zamanda ELT endüstrisindeki diğer rolleri de geliştirmek için alabileceğiniz bir dizi kurs vardır.
    Örneğin, bir eğitim direktörü olmak için eğitim alabilir, işletme veya akademik İngilizceuzmanlaşabilir veya ELT yayıncılığına veya yönetimine girebilirsiniz. İleri eğitim yoluyla keşfedilecek birçok seçenek var!

    İngilizce öğretiminde yeni eğilimler

    Olabileceğimiz en iyi öğretmenler olmak için, ELT alanındaki yeni trendlerin farkında olmak önemlidir. En yenilerinden bazıları şunlardır:

    Hibrit öğrenme

    Son yıllarda popülerlik kazanan hibrit öğrenme, bir öğretim yaklaşımıdır. Özellikle, bazı öğrencilerin derse şahsen katılmasını, bazılarının ise sınıfa sanal olarak evden katılmasını içerir. Bu, öğretmenlerin aynı anda hem öğrencilere yüz yüze hem de çevrimiçi olarak öğretmeye hazır olmaları gerektiği anlamına gelir.

    Ters yüz sınıf

    Ters yüz edilmiş bir sınıf, öğrencilerin evdeki içerikle tanıştırılması anlamına gelir. Genellikle öğretmenler bunu videolar aracılığıyla tanıtır ve ardından sınıfta yeni bilgiler üzerinde çalışma pratiği yapar. Bu, okulda yeni içerik verildiği ve ödevleri evde bağımsız olarak tamamladıkları daha geleneksel yöntemin tam tersidir.

    Isırık büyüklüğünde öğrenme

    Daha yaygın hale gelen bir öğretim yöntemi, ısırık büyüklüğünde öğrenmedir. Örneğin, öğrencilerin uzun, kesintisiz oturumları dinlemelerini sağlamak yerine bilgileri daha küçük parçalara bölmek ve bu, öğrencilerin bilgileri özümsemesine yardımcı olur ve onları meşgul eder.

    Bunlara henüz aşina değilseniz, bunları sınıfınızda nasıl kullanacağınızı öğreten birçok mesleki gelişim kursu vardır.

    İngilizce Öğretiminde resmi nitelikler

    Peki hangi dersleri alabilirsiniz? İşte İngilizce dil öğretimi için alabileceğiniz en yaygın kurslardan bazıları.

    • CELTA (DiÄŸer Dillerden Speakers Birine Ä°ngilizce Öğretimi Sertifikası) - Cambridge'in Seviye 5 yeterliliÄŸi, uluslararası kabul görmüş bir ELT kursudur. Bu sertifika yetiÅŸkinlere öğretmeye odaklanırken, dil akademileri bunu hem yetiÅŸkinler hem de genç öğrenciler için kabul etmektedir.
    • Trinity CertTESOL (DiÄŸer Dillerden Speakers Ä°ngilizce Öğretimi Sertifikası) - CELTA gibi, Seviye 5 kursu da Ä°ngilizce öğretmenlik deneyimi çok az olan veya hiç olmayan kiÅŸiler için tasarlanmıştır.
    • Trinity CertPT (Pratik Öğretmenler Sertifikası) - Trinity'nin Seviye 6 , en az altı aydır öğretmenlik yapan öğretmenler için tasarlanmıştır. Öğretmenlerin daha fazla geliÅŸimini desteklemeyi ve öğretmenlik uygulamalarını geliÅŸtirmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
  • DELTA (DiÄŸer Dillerin Speakers Ä°ngilizce Öğretimi Diploması) - Cambridge'in , en az bir yıllık deneyime sahip öğretmenler için mesleki geliÅŸim saÄŸlar. Bu seviye 7 yeterliliÄŸi, Ä°ngilizce baÅŸkanı ve öğretmen eÄŸitimi gibi daha üst düzey rollere geçmek isteyenler için de tasarlanmıştır.
  • Trinity DipTESOL (DiÄŸer Dillerin Speakers Öğretiminde Ä°ngilizce Diploması) - Trinity'nin , kariyerlerinde daha üst düzey bir seviyeye ilerlemek istedikleri bir aÅŸamaya ulaÅŸmış öğretmenler için tasarlanmıştır. DELTA gibi, deneyimli TEFL öğretmenleri için uluslararası saygın bir seviye 7 yeterliliÄŸidir.
  • Yüksek lisans derecesi - Ä°ngilizce Dil Öğretimi, TESOL veya uygulamalı dilbilim alanında yüksek lisans çalışmaları, kariyerinizde daha üst düzey bir seviyeye ulaÅŸmak için harika seçeneklerdir. ÇoÄŸu insan onları bir çalışma direktörü olmaya veya bir yönetim pozisyonuna ulaÅŸmaya götürür.
  • Uzmanlık kursları - UzmanlaÅŸmak istediÄŸiniz bir öğretim alanı varsa, çok sayıda kısa kurs bir dizi konuyu kapsar. Bunlar arasında çevrimiçi öğretim, teknoloji ile öğretim, iÅŸ Ä°ngilizce öğretimi ve çok küçük çocuklara öğretme yer alır. Neler sunduklarını görmek için , veya göz atın.

    • Resmi bir kursa katılamıyorsanız, meslektaÅŸlarınızla fikir paylaÅŸmak, mesleki geliÅŸim fırsatları yaratmanın harika bir yoludur. Ders planlarını deÄŸiÅŸ tokuÅŸ edebilir ve geri bildirim veya girdi isteyebilirsiniz. Öğretmenler için dünya çapındaki diÄŸer öğretmenlerden harika ipuçları ve fikirler bulabileceÄŸiniz çok sayıda podcast, web semineri ve sosyal medya grubu vardır.

    Hangi rotaya karar verirseniz verin, öğrenmenin sadece öğrencileriniz için değil, kendiniz için de ömür boyu sürecek bir yolculuk olduğunu unutmayın! Bir öğretmen olarak gelişmenize yardımcı olacak keşfedilecek yeni şeyler her zaman vardır.

  • Ä°nsanlar sandalyelere oturup dizüstü bilgisayarda çalışmak gibi çeÅŸitli ÅŸeyler yapıyorlardı; Bu koltuklardan birinde bir çizgi film robotu oturuyor

    İstihdam edilebilirlik için İngilizce : Gelecekte işler nasıl olacak?

    By ɫèAV Languages

    Sürücüsüz otomobil mühendisleri, teletıp doktorları ve podcast yapımcılarının ortak noktası nedir? Yaklaşık 10 yıl önce . İşverenlerin, hükümetlerin ve eğitim kurumlarının ayak uydurabileceğinden daha hızlı gelişen yeni bir teknoloji odaklı pazarın temsilcileridir.

    Yeni işler ortaya çıktıkça, diğerleri yol kenarına düşer. kadarının şu anda mevcut olan teknolojiyle otomatikleştirilebileceği tahmin edilmektedir. Veri girişi uzmanları, düzeltmenler ve hatta pazar araştırması analistleri gibi rutin işler, özellikle önümüzdeki 5 ila 10 yıl içinde gereksiz hale gelme riski altındadır. McKinsey'e göre bu, küresel olarak 400 ila 800 milyon işçinin 2030 yılına kadar otomasyon teknolojisi ile yerinden edilebileceği anlamına geliyor.

    ´¡²â°ùı³¦²¹, mevcut pazarda bulunmayan alanlarda çalışması gerekecek. Soru ÅŸu ki, öğrencileri hangi iÅŸleri yapacakları hakkında hiçbir fikrimiz olmayan bir geleceÄŸe hazırlamak için ne yapabiliriz? Mike Mayor ve Tim Goodier bu belirsiz geleceÄŸi tartışıyor ve istihdam edilebilirlik için Ä°ngilizce neden ÅŸu anda bu kadar sıcak bir konu olduÄŸunu açıklıyor.

    Yükselen İngilizce seviyesi ve işveren beklentileri

    ɫèAV Global Scale of English Direktörü Mike Mayor, istihdam edilebilirliğin İngilizce dil eğitiminde her zaman bir faktör olduğuna inanmasına rağmen, işgücüne girmek isteyen öğrenciler için daha önemli ve daha fazla odak noktası haline geldiğini açıklıyor.

    "Genel olarak İngilizce dilindeki yeterlilik dünya çapında arttıkça işverenlerin beklentileri de arttı" diyor. "Şimdi daha kesin beceriler arıyorlar."

    Eurocentres Akademik Gelişim Başkanı Tim Goodier de aynı fikirde. İngilizce dil eğitiminin öncelikle 2030 ve sonrasının meslekleri için anahtar olan iletişim ve sosyal becerileri geliştirmekle ilgili olduğunu açıklıyor.

    Tim, "İşyeri için beceri eğitimi ve dil becerileri eğitimi arasında bir yakınsama var" diyor. "Ortak Avrupa Referans Çerçevesi (CEFR), mevcut planını detaylandırarak - özellikle arabuluculuk becerileri gibi şeylere bakmak için, istihdam edilebilirlik için yumuşak becerilerin ve becerilerin nasıl geliştirileceğini araştırmak için bir yol haritası tanıdı ve birçok yönden verdi."

    Global Scale of English ve CEFR istihdam edilebilirlik becerilerini nasıl ortaya çıkardı?

    Global Scale of English (GSE), istihdam edilebilirlik İngilizce bu artan önemini kabul ediyor. Mike, bunu "ortak Avrupa çerçevesini alarak ve bunu işyerine özgü dil tanımlayıcılarına genişleterek" yaptığını açıklıyor.

    Mike ve ekibi, profesyonel öğrenciler için bir dizi öğrenme hedefi geliştirirken, öğretmenlere daha fazla "yapabilirim" ifadesi verdi. "Belirli iş becerileri etrafında müfredat ve dersler oluşturabiliyorlar" diyor.

    Tim, GSE ile ilgili en ilginç şeylerden birinin, "yapabilirim ifadelerini kilit mesleklerle ilişkilendirmesi" olduğunu söylüyor ve bunun "bu yapabilirim ifadelerinin ne için kullanılabileceğinin bir başka uzantısı olduğunu ve yetkinlikleri fırsatın kilidini açmak olarak gördüğünü" açıklıyor.

    Bu beceri ve yetkinliklerin gerçek iş dünyasıyla nasıl ilişkili olduğunu göstermek, öğrenciler için güçlü bir motive edici faktör olabilir.

    Öğretmenlerin iletişimde başarının nasıl görüneceğini görselleştirmeleri gerektiğini söylüyor "ve oradan sınıfta özgün etkinlikler geliştiriyorlar." Aynı zamanda, etkinliklerin "öğrencilerin kendi ilgi alanlarını kullanarak ve kursu mümkün olduğunca gelecekteki hedeflerine uyarlayarak" kişiselleştirilmesi gerektiğini söylüyor.

    Öğrencileri geleceğin iş yerine hazırlama

    İstihdam edilebilirlik İngilizce yayıncılığın rolü hakkında konuşan Mike şunları söylüyor:

    "Ders kitabı yaratıcıları olarak aslında bu becerilerin çoğunu materyallerimize dahil ettiğimizi söyleyebilirim, ama... Sanırım bunu biraz daha ileri götürmek için bir şeyler yapabiliriz."

    Mike'ın görüşüne göre, eğitimcilerin becerileri öğretmekten daha fazlasını yapmaları, bağlamları hakkında farkındalık yaratmaları gerekiyor. Başka bir deyişle, bu becerilerin neden önemli olduğu ve hem çalışma ortamında hem de çalışma ortamı dışında otantik durumlarda onlara nasıl yardımcı olacakları.

    Dilin kendisini öğretmenin ötesinde, yayıncıların öğretmenlerin şu soruları sormasına yardımcı olması gerektiğini söylüyor:

    • Öğrenciler grup tartışmalarına adil bir ÅŸekilde katılıyorlar mı?
    • Öğrenciler aktif olarak dinliyorlar mı?
    • Kibarca sözünü kesiyorlar mı?

    Bu beceriler "doğal olarak gelmiyor ve bu yüzden sadece farkındalık yaratmaya başlamak bir katma değer olacaktır" diyor.

    Future beceriler: 2030'da kariyer

    10 yıl önce sürücüsüz otomobillerin gerçeğe dönüşeceğini bilmediğimiz gibi, hangi mesleklerin ortaya çıkacağını ve hangilerinin ortadan kalkacağını kesin olarak söyleyemeyiz. Bununla birlikte, GSE öğretmen araç seti gibi araçları kullanarak, öğrencilerimizin sürekli değişen bir iş piyasasında gezinmek için ihtiyaç duydukları dili ve sosyal becerileri geliştirmelerine yardımcı olabiliriz. Gelecek heyecan verici bir yer, hadi öğrencilerimizin kendilerini hazırlamalarına yardımcı olalım!

    Mike ve Tim ile yapılan röportajın tamamını aşağıdan izleyin:

  • Bilgisayarda kulaklıklı kadın

    İstihdam için çevrimiçi İngilizce dil testi: Güvenli mi?

    By ɫèAV Languages

    Yöneticiler ve İK profesyonelleriuzm parmaklarının ucunda küresel bir iş gücü var ve şimdi . Bu, istihdam için güvenli bir İngilizce dil sınavının benimsenmesini her zamankinden daha önemli hale getiriyor.

    Çevrimiçi bir İngilizce testi, kuruluşların dünyanın her yerinden adayların dil yeterliliğini değerlendirmesine, daha fazla başvuru sahibini taramasına ve işe alım sürecini standartlaştırmasına olanak tanır. Ayrıca İK profesyonelleriuzm ve yöneticilerin zamandan tasarruf etmelerine yardımcı olurlar ve yalnızca doğru dil becerilerine sahip kişilerin mülakat aşamasına geçmesini sağlarlar.

    Ancak işverenler bu testlerin güvenli olduğundan nasıl emin olabilir? Ve insanların hile yapması ne kadar kolay? Bu makalede, duyduğumuz en önemli güvenlik endişelerinden birkaçını inceleyeceğiz ve çevrimiçi dil testlerini hangi özelliklerin güvenli hale getirdiğini paylaşacağız.

    Çevrimiçi İngilizce testi nedir?

    Çevrimiçi bir Ä°ngilizce testi, bir iÅŸ baÅŸvurusunda bulunan kiÅŸinin konuÅŸma, dinleme, okuma ve yazma becerilerine odaklanarak Ä°ngilizcene kadar iyi iletiÅŸim kurabildiÄŸini ölçer. ´¡²â°ùı³¦²¹, bir adayın iÅŸ becerilerine yönelik özelÄ°ngilizce da deÄŸerlendirirler - örneÄŸin, birinin müşterilerle telefonda ne kadar net iletiÅŸim kurabildiÄŸi veya bir konferans görüşmesi sırasında söylenenleri anladığı.

    Çevrimiçi sınavlar, kontrollü bir ortamda – yüz yüze gözetmenlerin bulunduğu bir test merkezinde – ve aynı zamanda iş başvurusunda bulunan kişinin evdeki kişisel bilgisayarından veya cep telefonundan da alınabilir. Testler evde yapıldığında, sanal gözetmenler veya güçlü AI izleme teknolojisi kullanılarak daha güvenli hale getirilebilir.

    Hile, derecelendirme ve veri güvenliği

    Birçok insan bir dil sınavına girmeyi düşündüğünde, geleneksel yolu hayal eder: büyük bir test merkezindeki öğrenciler kalem ve kağıtla karalarlar. Cep telefonlarına izin verilmez ve sınava girenler kopya çekerken yakalanırsa, odanın içinde dolaşan bir gözetmen tarafından işaretlenirler.

    Bu nedenle, yöneticiler veya İK profesyonelleriuzm dijital olarak ve genellikle insan gözetimi olmadan yapılan çevrimiçi bir İngilizce testi seçeneğini değerlendirdiğinde, birçoğunun güvenlikle ilgili soruları olması şaşırtıcı değildir. Bazı yaygın endişelere bir göz atalım:

    Hile yapmak bir sorun mu?

    Çok sayıda sınav katılımcısı, sınavlarında kopya çektiğini itiraf ediyor. Uluslararası Akademik Dürüstlük Merkezi tarafından yapılan araştırmaya göre, lisans öğrencilerinin %68'i bir yazma ödevi veya sınavında kopya çektiklerini, yüksek lisans öğrencilerinin ise %43'ü kopya çektiklerini söylüyor.

    Ancak bir Versant testi sırasında kopya çekmek ne kadar kolay?

    Gerçek şu ki, çok değil. Versantile sınavda kopya çekmek aslında oldukça zordur ve sınava girenlerin bir dizi yapay zeka izleme teknolojisini alt etmesi gerekir.

    Platforma doğrulanmış bir fotoğraf yüklenirse, HirePro'nun yüz tanıma teknolojisi canlı test katılımcısını onunla karşılaştırabilir. Bu, sınava girenlerin söyledikleri kişi olmalarını ve başka birinden kendileri için sınava girmesini istememelerini sağlar. Fotoğrafın orijinalini doğrulamak kurumun sorumluluğundadır.

    Ve Versant testler, bir insan olmadan özel yapay zeka algoritmaları kullanılarak izlendiğinden, en ufak şüpheli davranışlar bile incelenmek üzere işaretlenir. Örneğin, Versant videoda farklı bir yüz görünüp görünmediğini veya kameranın kararıp kararmadığını fark eder. Video izleme ile platformumuz, test katılımcısının kameradan uzaklaşıp uzaklaşmadığını veya birden çok kez uzağa bakıp bakmadığını da işaretler. Ve birinin bilgisayarındaki sekmeleri değiştirip değiştirmediğini göreceğiz.

    Son olarak, tüm test kaydedilir. Şüpheli davranışlar ortaya çıktığında, İK profesyonelleriuzm sonuçları kabul edip etmeyeceğine veya adayın sınava tekrar girmesine karar verecektir.

    Puanlar doÄŸru mu?

    Hepimiz yapay zeka ile sinir bozucu deneyimler yaşadık. Sohbet robotları her zaman ne söylemeye çalıştığımızı anlamaz ve konuşma tanıma teknolojisi bazen eşit değildir. Bu, birçok kişinin yüksek riskli testleri derecelendirmek için yapay zekaya güvenmeleri gerekip gerekmediğini merak etmesine neden oluyor - özellikle de sonuçlar birinin işi alıp almaması arasındaki fark olabilirse.

    Versant , İngilizce dil yeterliliğini değerlendirmek için eğitilmiş ve optimize edilmiş testleri derecelendirmek için patentli yapay zeka teknolojisini kullanır. Konuşmayı, dinlemeyi, okumayı, yazmayı ve hatta anlaşılabilirliği değerlendirir.

    Yapay zekamız, binlerce akıcı ve ikinci dil konuşan İngilizce kullanılarak eğitilmiştir. Bu modellerle, yalnızca birinin nasıl değerlendirilmesi gerektiğini değerlendirmekle kalmıyor, aynı zamanda kelimeleri yanlış telaffuz ettiğinde veya başka bir hata yaptığında da anlayabiliyoruz. Tüm bu bilgiler kullanılarak, bir adayın nihai puanı 2000'den fazla veri noktasına göre değerlendirilir.

    Çevrimiçi testler GDPR standartlarına uygun mu?

    İK profesyonelleriuzm ve yöneticiler her gün hassas kişisel bilgilerle ilgilenir. Bu, her iş başvurusunda bulunanın adını, tam adresini, doğum tarihini ve hatta bazen sosyal güvenlik numaralarını içerir. Bu nedenle, uyguladıkları İK araçları da bu verileri güvende tutmalıdır.

    En önemlisi, GDPR standartlarına uygun olmalıdır. Veriler rıza ile toplanmalı ve istismara karşı korunmalıdır. Versantile test katılımcısı verileri güvenli bir şekilde saklanır ve tüm uyar.

    Tüm verilerimiz bekleme ve iletim sırasında şifrelenir. Versant değerlendirme verileri ABD'de saklanır ve uzaktan izleme ortağımız HirePro, gözetmenlik verilerini müşteri ihtiyaçlarına bağlı olarak Singapur veya Avrupa'da depolar. Her iki sistem de GDPR uyumludur.

    Versant: Güvenli bir İngilizce dil testi

    Versant otomatik dil testi, hem sınava girenler hem de işverenler için en doğru sonuçları sağlamak için patentli AI teknolojisi tarafından desteklenmektedir. Daha da iyisi, uzaktan testlerimiz İK profesyonelleriuzm dünya çapındaki adayları 7/24 güvenli ve verimli bir şekilde değerlendirmesine ve daha fazla şirketin ölçeklenmesine yardımcı olmak için en iyi küresel yetenekleri işe almasına olanak tanır.